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工業(yè)廢水中常含有一定量的Cr2O72-和CrO42-,它們會對人類及生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生很大損害,必須進行處理.常用的處理方法有兩種.
方法1:還原沉淀法工藝流程為:CrO42-
H+
①轉(zhuǎn)化
Cr2O72-
Fe2+
②還原
Cr3+
OH-
③沉淀
Cr(OH)3
其中第①步存在平衡:2CrO42-(黃色)+2H+?Cr2O72-(橙色)+H2O
(1)能說明第①步反應(yīng)達平衡狀態(tài)的是
 

a.Cr2O72-和CrO42-的濃度相同  b.2v(Cr2O72-)=v(CrO42-)  c.溶液的顏色不變
(2)第②步中,還原1molCr2O72-離子,需要
 
mol的FeSO47H2O.
方法2:電解法  用Fe做電極電解含Cr2O72-的酸性廢水,隨著電解進行,在陰極附近溶液pH升高,產(chǎn)生Cr(OH)3沉淀.
(3)用Fe做電極的原因為
 

(4)在陰極附近溶液pH升高的原因是(用電極反應(yīng)解釋)
 
,溶液中同時生成的沉淀還有
 

(5)電鍍廢液中Cr2O72-可通過下列反應(yīng)轉(zhuǎn)化成鉻黃(PbCrO4):
Cr2O72-(aq)+2Pb2+(aq)+H2O(l)?2PbCrO4(s)+2H+(aq)△H<0
該反應(yīng)達平衡后,改變橫坐標表示的反應(yīng)條件,下列示意圖正確的是
 

考點:化學平衡狀態(tài)的判斷,常見化學電源的種類及其工作原理,化學平衡建立的過程
專題:基本概念與基本理論
分析:(1)判斷平衡狀態(tài)的方法:V=V,或各組分的濃度保持不變,即能變的量保持不變則說明已達平衡;
(2)根據(jù)得失電子守恒來計算;
(3)陽極是活性電極時,陽極本身失電子,生成陽離子;
(4)溶液PH升高的原因是溶液中氫離子濃度減少,即氫離子在陰極得電子,PH升高,氫氧根離子濃度增大,離子濃度冪的乘積大于溶度積,所以金屬陽離子會生成氫氧化物沉淀;
(5)根據(jù)升高溫度反應(yīng)速率加快,平衡逆向移動,pH越大,平衡正向移動,Pb2+的濃度越大,平衡正向移動,結(jié)合圖象分析.
解答: 解:(1)a.Cr2O72-和CrO42-的濃度相同,與起始量和轉(zhuǎn)化率有關(guān),不一定為平衡狀態(tài),故不選;
b.2v(Cr2O72-)=v(CrO42-),沒有體現(xiàn)正逆反應(yīng),故不選;
c.溶液的顏色不變,平衡時各物質(zhì)的濃度不再改變,即溶液的顏色不再改變,故選;
故答案為:c;
(2)根據(jù)電子得失守恒可知,還原1molCr2O72-離子得到Cr3+,得電子:2×(6-3)=6mol,需要FeSO4?7H2O的物質(zhì)的量為:6÷(3-2)=6,故答案為:6;
(3)在電解法除鉻中,鐵作陽極,陽極反應(yīng)為Fe-2e-═Fe2+,以提供還原劑Fe2+,故答案為:陽極反應(yīng)為Fe-2e-=Fe2+,提供還原劑Fe2+
(4)在陰極附近溶液pH升高的原因是水電離產(chǎn)生的H+放電生成H2的同時,大量產(chǎn)生了OH-,所以溶液中的Fe3+也將轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀,
故答案為:2H++2e-═H2↑;Fe(OH)3;
(5)A.升高溫度平衡逆向移動,化學平衡常數(shù)減小,與圖象一致,故A正確;
B.pH越大,平衡正向移動的趨勢越大,Cr2O72-轉(zhuǎn)化率增大,與圖象不符,故B錯誤;
C.升高溫度,反應(yīng)速率增大,與圖象不符,故C錯誤;
D.Pb2+的濃度越大,平衡正向移動,Cr2O72-的物質(zhì)的量越小,與圖象不符,故D錯誤;
故答案為:A.
點評:本題綜合考查了化學平衡原理、氧化還原反應(yīng)、沉淀溶解平衡和電化學知識等內(nèi)容.分析時要根據(jù)題給信息,結(jié)合相關(guān)原理進行解答.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列化學用語表達正確的是(  )
A、甲烷的標準燃燒熱△H=-890.3 kJ?mol-1,則甲烷燃燒的熱化學方程式可表示為:CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-890.3 kJ?mol-1
B、丙烯的鍵線式:
C、一定條件下,某密閉容器中充入2mol SO2(g)和1molO2(g),達到平衡后,放出QkJ熱量,則該條件下的熱化學方程式為:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g )△H=-Q kJ?mol-1
D、乙烯的結(jié)構(gòu)簡式:CH2CH2

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知H2(g)+
1
2
O2(g)=H2O(g);△H=-241.8kJ/mol
.下列說法中不正確的是( 。
A、H2的燃燒熱為-241.8kJ
B、2H2(g)+O2(g)=2H2O(g);△H=-483.6kJ/mol
C、1molH2完全燃燒生成液態(tài)水放出的熱量大于241.8kJ
D、斷開1molH2O的化學鍵吸收的總能量大于斷裂1molH2和0.5 molO2的化學鍵所吸收的總能量

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列溶液中的氯離子的物質(zhì)的量濃度與50mL 1mol?L-1的AlCl3溶液中氯離子物質(zhì)的量濃度相等的是( 。
A、25mL 3 mol?L-1的KCl
B、75 mL 1.5 mol?L-1的CaCl2
C、150 mL 1 mol?L-1的NaCl
D、100 mL 2 mol?L-1的FeCl3

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列反應(yīng)△H<0的是( 。
A、、
B、
C、
D、、

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科目:高中化學 來源: 題型:

降低太氣中CO2含量及有效開發(fā)利用CO2,是科學家研究的重要課題.
(1)將燃煤廢氣中的CO2轉(zhuǎn)化為二甲醚的反應(yīng)原理為:
2CO2(g)+6H2(g)?CH3OCH3(g)+3H2O(g)△H=-122.4kJ?mol-1
①某溫度下,將2.0mol CO2(g)和6.0mol H2(g)充入體積可變的密閉容器中,反應(yīng)到達平衡時,改變壓強和溫度,平衡體系中CH3OCH3(g)的物質(zhì)的量分數(shù)變化如下表所示.
   P1  P2  P3
 T1  0.10  0.04  0.02
 T2  0.20  0.16  0.05
 T3  0.40  0.35  0.20
則Pl
 
P3(填“>”“<”或“=”,下同).若T1、Pl,T3、P3時平衡常數(shù)分別為K1、K3,則K1
 
K3.T1、Pl時H2的平衡轉(zhuǎn)化率為
 

②一定條件下,t上述反應(yīng)在密閉容器中達平衡.當僅改變影響反應(yīng)的一個條件,引起的下列變化能說明平衡一定向正反應(yīng)方向移動的是
 

a.反應(yīng)物的濃度降低           b.容器內(nèi)壓強增大
c.正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率    d.化學平衡常數(shù)K增大
(2)碳酸氫鉀溶液加水稀釋,
c(HCO3)
c(C
O
2-
3
)
 
(填“增大”“不變”或“減小”).用碳酸鉀溶液吸收空氣中CO2,當溶渡呈中性時,下列關(guān)系或說法正確的是
 

a.c(K+)=2c(CO32-)+c(HCO3-)+c(H2CO3
b.c(HCO3-)>c(CO32-
c.降低溫度,c(H+)?c(OH-)不變
(3)向盛有FeCl3溶液的試管中滴加少量碳酸鉀溶液,立即產(chǎn)生氣體,溶液顏色加深,用激光筆照射能產(chǎn)生丁達爾效應(yīng),反應(yīng)的離子方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知:
Ⅰ.SO2通入堿溶液時:SO2+2OH-=SO32-+H2O;SO2(過量)+OH-=HSO3-
Ⅱ.SO32-與H+反應(yīng)生成SO2:①SO32-+H+=HSO3-;②HSO3-+H+=SO2↑+H2O
(1)寫出K2SO3與足量稀H2SO4反應(yīng)制備SO2的離子方程式:
 

(2)SO2與KOH溶液反應(yīng)有多種可能,反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的組成可能是(填寫化學式):
①K2SO3;②KHSO3;③
 
;④
 
;⑤
 

(3)在數(shù)字實驗中用傳感器對亞硫酸鉀和亞硫酸氫鉀混合物樣品進行測定,分別稱取三份不同質(zhì)量的混合物樣品,配成溶液,然后用相同濃度的硫酸與之恰好反應(yīng),測得如表數(shù)據(jù):
編號 1 2 3
混合物質(zhì)量/g 4.36 5.54 9.81
硫酸溶液體積/mL 50.00 50.00 50.00
生成SO2的物質(zhì)的量/mol 0.03 0.0375 0.03
求:該混合物中K2SO3與KHSO3的物質(zhì)的量之比是多少?

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科目:高中化學 來源: 題型:

氨和聯(lián)氨(N2H4)是氮的兩種常見化合物,在科學技術(shù)和生產(chǎn)中有重要的應(yīng)用.根據(jù)
題意完成下列計算:
(1)聯(lián)氨用亞硝酸氧化生成氮的另一種氫化物,該氫化物的相對分子質(zhì)量為43.0,其中氮原子的質(zhì)量分數(shù)為0.977,計算確定該氫化物的分子式為
 
.該氫化物受撞擊則完全分解為氮氣和氫氣.4.30g該氫化物受撞擊后產(chǎn)生的氣體在標準狀況下的體積
 
L.
(2)聯(lián)氨和四氧化二氮可用作火箭推進劑,聯(lián)氨是燃料,四氧化二氮作氧化劑,反應(yīng)產(chǎn)物是氮氣和水.由聯(lián)氨和四氧化二氮組成的火箭推進劑恰好完全反應(yīng)生成72.0kg水,推進劑中聯(lián)氨的質(zhì)量為
 
kg.
(3)氨的水溶液可用于吸收NO與NO2混合氣體,可消除氮氧化合物對環(huán)境的污染.請分別寫出有關(guān)的反應(yīng)方程式為:
 
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)下列三組物質(zhì)中,均有一種物質(zhì)的類別與其它三種不同
A.MgO、Na2O、CO2、CuO
B.HCl、H2O、H2SO4、HNO3
C.NaOH、NaClO、KOH、Cu(OH)2
三種物質(zhì)依次是(填化學式):A
 
、B
 
、C
 
;這三種物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)可生成一種能殺菌消毒的物質(zhì)和另一種物質(zhì),該反應(yīng)的化學方程式為
 

(2)除去括號內(nèi)的雜質(zhì),寫出除雜試劑的化學式及相關(guān)的離子反應(yīng)方程式:
①Na2SO4 (Na2CO3
 
 

②Fe2+(Cu2+
 
;
 

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