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下列說法不正確的是（　�。�
A、甲苯能使酸性KMnO4溶液褪色而苯不能
B、乙二酸能使酸性KMnO4溶液褪色而乙酸不能
C、纖維素在稀H2SO4催化下易水解而淀粉比較困難
D、甲酸甲酯能夠發(fā)生銀鏡反應(yīng)而乙酸乙酯不能
考點(diǎn)：有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)
專題：有機(jī)反應(yīng)
分析：A．由于苯環(huán)對甲基的影響，甲苯易與酸性高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng)；
B．乙二酸具有較強(qiáng)的還原性，易與高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng)；
C．淀粉在酸性條件下可發(fā)生水解反應(yīng)；
D．甲酸甲酯含有醛基．
解答： 解：A．由于苯環(huán)對甲基的影響，甲苯易與酸性高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng)，苯性質(zhì)穩(wěn)定，與酸性高錳酸鉀不反應(yīng)，故A正確；
B．乙二酸具有較強(qiáng)的還原性，易與高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng)，故B正確；
C．淀粉在酸性條件下可發(fā)生水解反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；
D．甲酸甲酯含有醛基，可發(fā)生銀鏡反應(yīng)，而乙酸乙酯不含有醛基，不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，故D正確．
故選C．
點(diǎn)評：本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，為高頻考點(diǎn)，側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查，注意把握有機(jī)物的官能團(tuán)的性質(zhì)，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

分子式為C10H12O2的有機(jī)物，滿足以下兩個(gè)條件：①苯環(huán)上有兩個(gè)取代基，②能與NaHCO3反應(yīng)生成氣體．則滿足條件的該有機(jī)物的同分異構(gòu)體有（　�。�
A、9B、10C、12D、15

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能、化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能是能量轉(zhuǎn)化的重要形式．
（1）已知4Al（s）+3O2（g）=2Al2O3（s）△H=-3288KJ?mol-1
4Fe（s）+3O2（g）=2Fe2O3（s）△H=-1632KJ?mol-1
試寫出鋁粉與氧化鐵粉末發(fā)生鋁熱反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
 
．
（2）如圖是實(shí)現(xiàn)化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能的銅鋅原電池裝置圖，正極上的電極反應(yīng)式是
 
，負(fù)極上發(fā)生了
 
反應(yīng)（填“氧化”或“還原”）．
（3）若將（2）裝置中電流計(jì)改為直流電源，其他不變，通電一段時(shí)間后溶液變?yōu)樗{(lán)色，裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：
 
．
（4）若用石墨做電極電解500mL飽和食鹽水，驗(yàn)證陽極產(chǎn)物的方法是
 
，若陰極上共收集到氣體1.12L（已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況），若要使溶液復(fù)原，可進(jìn)行的操作是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

工業(yè)上通常用下列方法治理含氮化合物的污染．
（1）用稀土等催化劑能將汽車尾氣中的CO、NOx、碳?xì)浠衔镛D(zhuǎn)化成無毒物質(zhì)，從而減少汽車尾氣污染．已知：
N2（g）+O2（g）═2NO（g）△H=+180.5kJ/mol
2C（s）+O2（g）═2CO（g）△H=-221.0kJ/mol
C（s）+O2（g）═CO2（g）△H=-393.5kJ/mol
寫出NO（g）與CO（g）催化轉(zhuǎn)化成N2（g）和CO2（g）的熱化學(xué)方程式
 
．
（2）用NH3還原NOx生成N2和H2O．現(xiàn)有NO、NO2的混合氣3L，可用同溫同壓下3.5L的NH3恰好使其完全轉(zhuǎn)化為N2，則原混合氣體中NO和NO2的物質(zhì)的量之比為
 
．
（3）電化學(xué)降解治理水中硝酸鹽污染．在酸性條件下，電化學(xué)降解NO3-的原理如圖1，陰極反應(yīng)式為
 
．

（4）科研小組研究鐵屑對地下水脫氮的反應(yīng)原理．
①pH=2.5時(shí)，用鐵粉還原KNO3溶液，相關(guān)離子濃度、pH隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖2（部分副反應(yīng)產(chǎn)物曲線略去）．請根據(jù)圖中信息寫出t1時(shí)刻前發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
 
，t1時(shí)刻后，反應(yīng)仍在進(jìn)行，溶液中NH4+的濃度在增大，F(xiàn)e2+的濃度卻沒有增大，可能的原因是
 
．
②已知活性炭能吸附NH4+、OH-．pH=2.5時(shí)，將鐵屑和活性炭同時(shí)加入硝酸鉀溶液中，可以提高脫氮的效果，其原因是
 
．正常地下水中含有CO32-，會(huì)影響脫氮的效果，其原因?yàn)?div id="kg24nc4" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

完成方程式（將答案填在空白處）
（1）①向NaHSO4溶液中，逐滴加入Ba（OH）2溶液至中性，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 
；
②向Ba（OH）2溶液中，逐滴加入明礬溶液至Ba2+恰好完全沉淀，其反應(yīng)的離子方程式為
 
；
（2）氯化銨常用于焊接．如在焊接銅器時(shí)用氯化銨除去銅器表面的氧化銅以便焊接，其反應(yīng)為：
 
CuO+
 
NH4Cl
  △  
.
 
 
Cu+
 
CuCl2+
 
N2↑+
 
．
補(bǔ)全并配平此反應(yīng)方程式．
（3）把SO2通入Fe（NO3）3溶液中，溶液由棕黃色變?yōu)闇\綠色，但立即又變?yōu)樽攸S色，此時(shí)若滴入BaCl2溶液，則會(huì)產(chǎn)生白色沉淀．寫出上述一系列變化過程發(fā)生的3個(gè)反應(yīng)的離子方程式．
 
；
 
；
 
；
（4）向含有n mol FeBr2的溶液中通入n mol Cl2，請寫出其離子方程式．
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)與人類生活、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)．下列說法不正確的是（　�。�
A、利用太陽能等清潔能源代替化石燃料，有利于節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境
B、催化轉(zhuǎn)化機(jī)動(dòng)車尾氣為無害氣體，能消除酸雨和霧霾的發(fā)生
C、研發(fā)高效低毒的農(nóng)藥，降低蔬菜的農(nóng)藥殘留量
D、積極開發(fā)廢電池的綜合利用技術(shù)，防止電池中的重金屬等污染土壤和水體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某溫度下，向一定體積0.1mol/L醋酸溶液中逐滴加入等濃度的NaOH溶液，溶液中pOH與pH的變化關(guān)系如圖所示，則正確的是（　�。�
A、M點(diǎn)所示溶液導(dǎo)電能力強(qiáng)于Q點(diǎn)
B、N點(diǎn)所示溶液中c（Na+）＞c（CH3COO-）
C、M點(diǎn)和N點(diǎn)所示溶液中水的電離程度相同
D、Q點(diǎn)消耗NaOH溶液的體積等于醋酸溶液的體積

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某反應(yīng)的反應(yīng)過程中能量變化如圖所示（圖中E1 表示正反應(yīng)的活化能，E2 表示逆反應(yīng)的活化能）．下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A、催化劑能降低該反應(yīng)的活化能
B、逆反應(yīng)的活化能大于正反應(yīng)的活化能
C、該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
D、催化劑能改變該反應(yīng)的焓變

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

沸沸揚(yáng)揚(yáng)的南京丟失的放射源銥-192，于2014年5月11日成功找回．銥-192是一種放射性金屬，銥-192探傷機(jī)因其體積小、輕便、無需電源與水源、靈敏度高、性能穩(wěn)定、曝光角度大可檢查機(jī)械設(shè)備本身是否有裂紋或內(nèi)部損害，在建筑、電力等領(lǐng)域使用比較廣泛．下列關(guān)于銥-192（
 
192
77
Ir）的說法錯(cuò)誤的是（　　）
A、質(zhì)子數(shù)77
B、中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)差為38
C、銥-191和銥-193無放射性，銥-192是在核反應(yīng)堆中照射含有銥-191和銥-193的銥絲、圓片或大塊而得到的，該核反應(yīng)是化學(xué)變化
D、銥-192與銥-191、銥-193互為同位素

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同步練習(xí)冊答案