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下列物質(zhì)與水混合后靜置，不出現(xiàn)分層的是（　�。�
A、三氯甲烷B、己烷
C、乙醇D、四氯化碳
考點：分液和萃取
專題：
分析：混合物分層，說明兩種液體不互溶．
解答： 解：三氯甲烷、己烷、四氯化碳都是不易溶于水的有機物，所以與水混合會分層，乙醇與水互溶，所以和水混合不分層，故選C．
點評：本題考查了分液和萃取，難度不大，注意基礎(chǔ)知識的積累．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

鋅是一種應(yīng)用廣泛的金屬，目前工業(yè)上主要采用“濕法”工藝冶煉鋅．某含鋅礦的主要成分為ZnS（還含少量FeS等其他成分），以其為原料冶煉鋅的工藝流程如圖所示：

回答下列問題：
（1）硫化鋅精礦的焙燒在氧氣氣氛的沸騰爐中進行，所產(chǎn)生焙砂的主要成分的化學(xué)式為
 
．
（2）焙燒過程中產(chǎn)生的含塵煙氣可凈化制酸，該酸可用于后續(xù)的
 
操作．
（3）浸出液“凈化”過程中加入的主要物質(zhì)為
 
，其作用是
 
．
（4）電解沉積過程中的陰極采用鋁板，陽極采用Pb-Ag合金惰性電極，陽極逸出的氣體是
 
．
（5）改進的鋅冶煉工藝，采用了“氧壓酸浸”的全濕法流程，既省略了易導(dǎo)致空氣污染的焙燒過程，又可獲得一種有工業(yè)價值的非金屬單質(zhì)．“氧壓酸浸”中發(fā)生的主要反應(yīng)的離子方程式為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

W、X、Y、Z是短周期元素，其部分性質(zhì)如下表，下列說法正確的是（　�。�
W單質(zhì)是淡黃色固體
X在地殼中的含量居第二位
Y原子最外層電子數(shù)是電子總數(shù)的
2
3
Z第三周期原子半徑最小的金屬
A、氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性：X＞W(wǎng)
B、最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性：Y＞X
C、離子半徑：Z＞W(wǎng)
D、Z的氧化物中含有非極性共價鍵

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

僅含一個三鍵的炔烴，氫化后的產(chǎn)物結(jié)構(gòu)簡式為，此炔烴可能有的結(jié)構(gòu)有（　�。�
A、1種B、2種C、3種D、4種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列依據(jù)相關(guān)實驗得出的結(jié)論正確的是（　�。�
A、加稀鹽酸，產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁，該溶液一定是碳酸鹽溶液
B、用鉑絲蘸取少量某溶液進行焰色反應(yīng)，火焰呈黃色，該溶液一定是鈉鹽溶液
C、將某氣體通入溴水中，溴水顏色褪去，該氣體一定是乙烯
D、滴加KSCN溶液，溶液不變色，再滴加氯水后溶液顯紅色，該溶液中一定含F(xiàn)e2+

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

請完成下列化學(xué)實驗安全的有關(guān)問題：
（1）在盛放濃硫酸的試劑瓶的標(biāo)簽上應(yīng)印有下列警示標(biāo)志中的
 
．

（2）下列做法正確的是
 
（填序號）．
①蒸發(fā)時，用手直接拿蒸發(fā)皿；
②用排水法收集O2結(jié)束時，先撤酒精燈，再撤導(dǎo)氣管；
③給試管中的液體加熱時，試管口不要朝著任何人；
④向燃著的酒精燈中添加酒精；
⑤熄滅酒精燈時應(yīng)用燈帽蓋滅．
（3）實驗室用鋅與稀H2SO4反應(yīng)制取H2，如何檢驗H2的純度？點燃H2前，為什么要檢驗其純度？
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

能與Na反應(yīng)放出H2，又能使溴水褪色，但不能使pH試紙變色的物質(zhì)是（　�。�
A、CH2=CH-COOH
B、CH2=CH-CH2OH
C、CH2=CH-CH3
D、CH2=CH-COOCH3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于營養(yǎng)物質(zhì)的說法正確的是（　�。�
A、油脂的氫化屬于還原反應(yīng)，又屬于加成反應(yīng)，生成物為純凈物
B、氨基酸和蛋白質(zhì)分子中都含有氨基和羧基，二者均有兩性
C、淀粉溶液和稀硫酸共熱后發(fā)生水解反應(yīng)，冷卻后加少量銀氨溶液，水浴加熱后會出現(xiàn)光亮的銀鏡
D、雞蛋白溶液中加入濃硝酸溶液，出現(xiàn)白色沉淀，加熱，沉淀變黃色，該過程叫作蛋白質(zhì)的變性

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)無論怎樣調(diào)整反應(yīng)物的用量都只能生成一種物質(zhì)的是（　�。�
A、甲烷和氯氣混合后光照發(fā)生反應(yīng)
B、乙烯與氯化氫的加成反應(yīng)
C、1，3-丁二烯與氫氣發(fā)生反應(yīng)
D、乙炔和氯氣的加成反應(yīng)

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