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氫氣和氯氣的混合氣體遇強(qiáng)光照射時(shí)，會(huì)發(fā)生爆炸現(xiàn)象，并在瓶口形成（　　）
A、白煙B、白霧
C、白色煙霧D、棕色煙
考點(diǎn)：氯氣的化學(xué)性質(zhì)
專(zhuān)題：
分析：氫氣和氯氣的混合氣體遇強(qiáng)光照射時(shí)，生成HCl，結(jié)合HCl易溶于水的性質(zhì)解答．
解答： 解：光照時(shí)，氫氣和氯氣發(fā)生爆炸，生成HCl，應(yīng)HCl易溶于水，形成酸霧，可觀(guān)察到白霧．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查氯氣的性質(zhì)，為高頻考點(diǎn)，側(cè)重于基礎(chǔ)知識(shí)的考查，注意相關(guān)知識(shí)的積累，把握煙與霧的區(qū)別，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)中用濃硝酸和銅反應(yīng)制取二氧化氮并探究二氧化氮是否能支持木炭的燃燒，其實(shí)驗(yàn)裝置圖如圖：

（1）按氣流方向連接各儀器接口，順序?yàn)閍→
 
→
 
→
 
→
 
→f．裝置C的作用
 
、裝置D的試劑是
 
．
（2）已知二氧化氮和碳在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成兩種物質(zhì)的量比為2：1的無(wú)毒氣體，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是一套實(shí)驗(yàn)室制取乙烯并驗(yàn)證乙烯具有還原性的實(shí)驗(yàn)裝置．
請(qǐng)回答：
（1）實(shí)驗(yàn)步驟：①
 
；
②在各裝置中注入相應(yīng)的試劑（如圖所示）；
③點(diǎn)燃酒精燈加熱；實(shí)驗(yàn)時(shí)，燒瓶中液體混合物逐漸變黑．
（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取乙烯的化學(xué)方程式：
 

（3）寫(xiě)出乙醇催化氧化的化學(xué)方程式：
 

（4）能夠證明生成乙烯的現(xiàn)象是
 
；若無(wú)甲裝置，是否也能檢驗(yàn)生成產(chǎn)物為乙烯，簡(jiǎn)述其理由：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算題．（相對(duì)原子質(zhì)量：Si=28；S=32；Fe=56；O=16）
把1g含脈石（SiO2）的黃鐵礦樣品在氧氣流中灼燒，反應(yīng)完全后得到0.78g殘?jiān)?br />（1）此黃鐵礦的純度是多少？
（2）用此黃鐵礦生產(chǎn)硫酸．在煅燒時(shí)有4%的S損失，在轉(zhuǎn)化器中SO2的轉(zhuǎn)化率為80%，則1t該黃鐵礦可以生產(chǎn)出多少98%的硫酸？

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于鈉的敘述中，不正確的是（　　）
A、鈉燃燒時(shí)發(fā)出黃色的火焰
B、鈉燃燒時(shí)生成氧化鈉
C、鈉有很強(qiáng)的還原性
D、鈉原子的最外層只有一個(gè)電子

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在實(shí)驗(yàn)里制取乙烯時(shí)，常因溫度過(guò)高而發(fā)生副反應(yīng)，部分乙醇跟濃H2SO4反應(yīng)生成SO2、CO2、水蒸氣和炭黑．

（1）用編號(hào)為①～④的實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，以驗(yàn)證上述反應(yīng)混合氣體中含CO2、SO2和水蒸氣．所用裝置的連接順序（按產(chǎn)物氣流從左到右的流向）：
 
→
 
→
 
→
 

（2）實(shí)驗(yàn)的裝置①中，A瓶的現(xiàn)象是
 
； B瓶溶液作用為
 
．若C瓶中品紅溶液不褪色，可得到結(jié)論為
 
．
（3）裝置③中加的固體藥品是
 
．裝置②中盛的溶液是
 
以驗(yàn)證混合氣體中有
 
．
（4）簡(jiǎn)述裝置①在整套裝置中位置的理由
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

把足量熟石灰放入蒸餾水中，一段時(shí)間后達(dá)到平衡：Ca（OH）2（s）?Ca2+（aq）+2OH-（aq），下列敘述正確的是（　�。�
A、給溶液加熱，溶液的pH升高
B、恒溫下向溶液中加入CaO，溶液n（Ca2+）減少
C、向溶液中加入Na2CO3溶液，則其中的Ca（OH）2的固體增多
D、向溶液中加入少量的NaOH固體，則其中的Ca（OH）2的固體增多

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

碘是公認(rèn)的“智慧元素”，兒童缺碘會(huì)導(dǎo)致發(fā)育遲緩，成人缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大．因此我國(guó)
強(qiáng)制推行食用加碘鹽．海產(chǎn)品中常含有較多的碘元素，因此海邊的居民很少患碘缺乏�。�
化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過(guò)以下步驟提取海帶中的碘：

（1）我國(guó)現(xiàn)在的加碘鹽是在食鹽中加一定量的
 
．
（2）灼燒過(guò)程可以在下列哪種儀器中進(jìn)行
 

A．蒸發(fā)皿    B．坩堝    C．燒杯   D．試管
（3）過(guò)濾用的主要玻璃儀器有：燒杯、
 
、漏斗．
（4）用有機(jī)溶劑將碘從水中提取出來(lái)的過(guò)程叫
 
．若用苯作溶劑進(jìn)行提取，則靜置分層后下層為
 
．
（5）提取碘的過(guò)程中，還可選用的有機(jī)溶劑為
 

A．酒精      B．四氯化碳      C．甘油     D．乙酸．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在120℃時(shí)，某混合烴和過(guò)量O2在一密閉容器中完全反應(yīng)，測(cè)知反應(yīng)前后的壓強(qiáng)沒(méi)有變化，則該混合烴可能是（　�。�
A、CH4和C2H6
B、CH4和C2H4
C、C2H4和C2H6
D、C3H4和C3H6

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