| A. | 當(dāng)閉合開關(guān)S1,斷開開關(guān)S2,右石墨棒發(fā)生的電極反應(yīng)為:2H2O-4e-=4H++O2↑ | |
| B. | 石墨棒使用前在高溫火焰上灼燒至紅熱,迅速浸入冷水,可以使表面粗糙多空,吸附更多的氣體 | |
| C. | 先閉合開關(guān)S1,一段時(shí)間后斷開,再閉合S2,可以觀察到發(fā)光二級管發(fā)光 | |
| D. | 斷開S2,閉合S1,更換電解質(zhì),可以用來模擬工業(yè)制氯氣,粗銅冶煉制精銅 |
分析 由發(fā)光二極管可知左側(cè)電極為負(fù)極,右側(cè)電極為正極,則閉合開關(guān)S1,斷開開關(guān)S2時(shí),為電解池裝置,電解硫酸鈉溶液,左側(cè)應(yīng)生成氫氣,則為陰極,右側(cè)生成氧氣,為陽極,以此解答該題.
解答 解:由發(fā)光二極管可知左側(cè)電極為負(fù)極,右側(cè)電極為正極,則閉合開關(guān)S1,斷開開關(guān)S2時(shí),為電解池裝置,電解硫酸鈉溶液,左側(cè)應(yīng)生成氫氣,則為陰極,右側(cè)生成氧氣,為陽極,
A.當(dāng)閉合開關(guān)S1,斷開開關(guān)S2,右石墨棒為陽極,發(fā)生氧化反應(yīng)生成氧氣,電極方程式為2H2O-4e-=4H++O2↑,故A正確;
B.高溫條件下,碳和水反應(yīng)生成CO和氫氣,可使碳表面粗糙多空,吸附更多的氣體,故B正確;
C.先閉合開關(guān)S1,一段時(shí)間后斷開,再閉合S2,電極兩側(cè)分別有氫氣、氧氣,形成原電池反應(yīng),可以觀察到發(fā)光二級管發(fā)光,故C正確;
D.粗銅冶煉制精銅,陽極材料為粗銅,如電極材料不變,則不能精煉銅,故D錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評 本題綜合考查原電池、電解池知識,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,注意把握電解池、原電池工作原理,把握電解方程式的書寫,難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | Al2(SO4)3可除去酸性廢水中的懸浮顆粒 | |
| B. | 醫(yī)藥中常用酒精來消毒,是因?yàn)榫凭軌蚴辜?xì)菌蛋白發(fā)生變性 | |
| C. | 煤通過氣化、液化和干餾等可獲得清潔能源和重要的化工原料 | |
| D. | 高錳酸鉀溶液和雙氧水進(jìn)行環(huán)境消毒時(shí)原理相同 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 分子式為C5H12的同分異構(gòu)體中,一氯代物僅有一種的有機(jī)物一定是2,2一二甲基戊烷. | |
| B. | 若某高分子化合物對應(yīng)的單體有兩種,則此高聚物一定是通過縮聚反應(yīng)得到的. | |
| C. | 等物質(zhì)的量的乙烯和乙醇在足量氧氣中完全燃燒,消耗O2和生成CO2的量相等 | |
| D. | 苯丙氨酸的結(jié)構(gòu)為 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| X | Y | ||
| M | Z |
| A. | 簡單氫化物穩(wěn)定性:X>Z | B. | 簡單離子半徑:Y<M | ||
| C. | 最高價(jià)氧化物水化物的酸性:Z<M | D. | 得電子能力:X>Y |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 在船外殼鑲嵌鋅塊保護(hù)船身,鋅為原電池的負(fù)極 | |
| B. | MgO的熔點(diǎn)高于NaCl,是因?yàn)镸gO的晶格能大于NaCl | |
| C. | 1molFeCl3完全水解將產(chǎn)生6.02×1023個(gè)膠體粒子 | |
| D. | 水的離子積常數(shù)Ksp隨著溫度的升高而增大,說明水的電離是吸熱過程 |
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