分析 (1)此反應(yīng)中C的化合價(jià)從0升高為+2價(jià),N元素的化合價(jià)從0降為-3價(jià),Si元素化合價(jià)不變,根據(jù)電子守恒(化合價(jià)升高守恒)及原子守恒配平此反應(yīng)的方程式;
(2)化學(xué)平衡常數(shù),是指在一定溫度下,可逆反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)各生成物濃度的化學(xué)計(jì)量數(shù)次冪的乘積除以各反應(yīng)物濃度的化學(xué)計(jì)量數(shù)次冪的乘積所得的比值,注意固體、純液體濃度為常數(shù),不用寫固體、純液體的濃度;
(3)對(duì)于放熱反應(yīng),反應(yīng)熱△H<0;該反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度平衡逆反應(yīng)進(jìn)行,化學(xué)平衡常數(shù)減。
(4)增大壓強(qiáng)平衡向氣體體積減小的方向移動(dòng),平衡常數(shù)的影響因素為溫度.
解答 解:(1)在反應(yīng)中碳從0價(jià)升高為+2價(jià),而N元素從0價(jià)降為-3價(jià),每個(gè)N2分子得6個(gè)電子,則根據(jù)得失電子守恒可知,C和N2的化學(xué)計(jì)量數(shù)之為3:1,再結(jié)合原子守恒得此反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3 SiO2+6 C+2 N2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$1 Si3N4+6 CO;故答案為:3 SiO2+6 C+2 N2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 1 Si3N4+6 CO;
(2)可逆反應(yīng)3SiO2(s)+6C(s)+2N2(g)?Si3N4(s)+6CO(g)的平衡常數(shù)K=$\frac{{c}^{6}(CO)}{{c}^{2}({N}_{2})}$;
故答案為:$\frac{{c}^{6}(CO)}{{c}^{2}({N}_{2})}$;
(3)對(duì)于放熱反應(yīng),反應(yīng)熱△H<0;該反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度平衡逆反應(yīng)進(jìn)行,化學(xué)平衡常數(shù)減。
故答案為:<;逆;減;
(4)該反應(yīng)正反應(yīng)是氣體體積增大的反應(yīng),增大壓強(qiáng)平衡向氣體體積減小的方向移動(dòng),即向逆反應(yīng)移動(dòng);溫度不變,平衡常數(shù)不變;
故答案為:逆;不變.
點(diǎn)評(píng) 考查氧化還原反應(yīng)方程式配平、化學(xué)平衡常數(shù)與影響因素、影響平衡移動(dòng)的因素、化學(xué)反應(yīng)速率計(jì)算等,比較基礎(chǔ),注意方程式中物質(zhì)的狀態(tài),注意基礎(chǔ)知識(shí)的掌握.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | X、Y對(duì)應(yīng)的氧化物都是酸性氧化物 | |
| B. | 最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性W比Z弱 | |
| C. | Z比Y更容易與氫氣化合 | |
| D. | W、Z對(duì)應(yīng)的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的相對(duì)分子質(zhì)量相等 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | B. | ||||
| C. | D. |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
| 主族 周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | O |
| 2 | ① | ② | ③ | |||||
| 3 | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ⑨ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 碳酸鈣受熱分解 | B. | 乙醇燃燒 | C. | 鎂與稀硫酸反應(yīng) | D. | 氧化鈣溶于水 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | ①②③④⑤ | B. | ①③⑤ | C. | ①②③⑤ | D. | ①②⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 升高溫度能提高HCl的轉(zhuǎn)化率 | |
| B. | 加入催化劑,能使該反運(yùn)的焓變減小 | |
| C. | 1molCl2轉(zhuǎn)化為2molCl原子放出243kJ熱量 | |
| D. | 斷裂H2O(g)中1mol H-O鍵比斷裂HCl(g)中1mol H-Cl鍵所需能量高 |
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