| A.土壤 | B.地表水 | C.地上植物 | D.動物 |
科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
| A.A | B.B | C.C | D.D |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
| A.a(chǎn) | B.b | C.c | D.d |
| A.a(chǎn)—枯枝落葉 | B.b—土壤 | C.c—生物 | D.d—供給養(yǎng)分] |
| A.①② | B.③④ | C.②③ | D.②④ |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
| A.調(diào)節(jié)氣溫,減少地表徑流 |
| B.減弱噪音、美化環(huán)境 |
| C.吸煙滯塵、凈化空氣 |
| D.防風固沙、防止沙塵暴發(fā)生 |
| A.氣候變暖 | B.海平面上升 |
| C.大氣層CO2含量增加 | D.兩極冰川融化 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
| A.森林面積呈不斷增加的趨勢 |
| B.現(xiàn)存原始森林集中分布在溫帶地區(qū) |
| C.世界森林面積減少的趨勢仍在繼續(xù),特別是熱帶原始林正在遭受毀滅性破壞 |
| D.剛果河流域熱帶雨林是地球上現(xiàn)存面積最大、保存比較完整的一片原始林 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
| A.雨林土壤一般很貧瘠,養(yǎng)分容易遭受淋洗而很快喪失 |
| B.雨林生長所需要的養(yǎng)分幾乎全部儲存在地上的植物體內(nèi) |
| C.熱帶雨林光合作用強烈、生物循環(huán)旺盛 |
| D.熱帶雨林地區(qū),水熱資源優(yōu)越,植被破壞后,很快可以恢復 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
| A.氣溫低,蒸發(fā)弱 | B.降水豐富 |
| C.地勢相對較低平,易積水 | D.高山冰雪融水是主要來源 |
| A.通過濕地建設(shè)和草種改良,合理發(fā)展畜牧業(yè) |
| B.利用濕地的大面積水域發(fā)展水產(chǎn)業(yè) |
| C.利用其獨特的高原天然濕地風貌和動植物種類,發(fā)展旅游業(yè) |
| D.利用濕地優(yōu)越的自然條件和拉薩市的廣闊市場,建立蔬菜、瓜果特色農(nóng)產(chǎn)品基地 |
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