| A. | 陰轉(zhuǎn)多云,氣溫、氣壓都升高 | B. | 陰轉(zhuǎn)多云,氣壓升高、氣溫降低 | ||
| C. | 天氣晴朗,氣溫升高、氣壓降低 | D. | 天氣晴朗,氣溫、氣壓都降低 |
分析 氣旋的近地面氣流在水平方向上由四周向中心輻合,中心氣流上升.空氣在上升過程中溫度降低,其中的水汽容易成云致雨.因此,氣旋過境時(shí),常常出現(xiàn)陰雨天氣.夏秋季節(jié),我國(guó)東南沿海地區(qū)常出現(xiàn)的臺(tái)風(fēng)天氣,就是熱帶氣旋強(qiáng)烈發(fā)展的結(jié)果.
反氣旋的近地面氣流在水平方向上由中心向四周輻散,垂直方向的空氣自上而下補(bǔ)充.空氣在下沉過程中溫度升高,水汽不易凝結(jié),所以反氣旋控制的地區(qū),多為晴朗天氣.我國(guó)北方廣大地區(qū),在秋季經(jīng)常出現(xiàn)的“秋高氣爽”天氣,就是在反氣旋系統(tǒng)控制下形成的.
近地面氣旋一般與鋒面聯(lián)系在一起,形成鋒面氣旋.鋒面氣旋是一種常見的天氣系統(tǒng).
解答 解:圖示所給時(shí)間是4日14時(shí)和5日8時(shí),①地一直是高壓中心,天氣晴朗,4日14時(shí)為前一天的氣溫最高時(shí)刻,隨后氣溫逐漸降低,一直到5日8時(shí),日出前后,氣溫為第二天的最低值出現(xiàn)的時(shí)刻,所以在這段時(shí)間內(nèi),氣溫一直在降低,從圖中可以看出的是氣壓降低,所以說①地4日14時(shí)~5日8時(shí),天氣晴朗,氣溫、氣壓都降低.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題難度適中,主要考查了等壓線圖的判讀,解題的關(guān)鍵是從圖中獲取信息和調(diào)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行解答.
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科目:高中地理 來源: 題型:選擇題
| A. | 遙感系統(tǒng) | B. | 地理信息系統(tǒng) | C. | 全球定位系統(tǒng) | D. | 地球衛(wèi)星系統(tǒng) |
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科目:高中地理 來源: 題型:選擇題
| A. | 城市化水平降低的表現(xiàn) | B. | 城市地租水平保持穩(wěn)定的需要 | ||
| C. | 城市等級(jí)提高的結(jié)果 | D. | 城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)調(diào)整的反映 |
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科目:高中地理 來源: 題型:解答題
| 月 份 項(xiàng)目 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | |
| 基輔 | 均溫 | -5.6 | -4.2 | 0.7 | 8.7 | 15.1 | 18.2 | 19.3 | 18.6 | 13.9 | 8.1 | 2.1 | -2.3 |
| 降水量 | 47 | 46 | 39 | 49 | 53 | 73 | 88 | 69 | 47 | 35 | 51 | 52 | |
| 波爾塔瓦 | 均溫 | -6.6 | -5.3 | -0.1 | 8.8 | 15.4 | 18.6 | 20.1 | 19.4 | 14.3 | 7.6 | 1.5 | -3.1 |
| 降水量 | 43 | 37 | 35 | 40 | 51 | 60 | 71 | 46 | 44 | 42 | 49 | 51 | |
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科目:高中地理 來源: 題型:選擇題
| A. | 路過乙地時(shí),我走在河流的沖積扇上 | |
| B. | 我在甲湖舒舒服服的游泳,只是喝了兩口水,這里的水真咸啊 | |
| C. | 到達(dá)丙區(qū)域時(shí),我發(fā)現(xiàn)這里沙漠化嚴(yán)重,仙人掌廣布 | |
| D. | 攀登丁山時(shí),我依次看到常綠硬葉林、針闊混交林和落葉闊葉林 |
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科目:高中地理 來源: 題型:選擇題
| A. | 巴西 | B. | 秘魯 | C. | 西班牙 | D. | 日本 |
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科目:高中地理 來源: 題型:選擇題
| A. | 沿線國(guó)家的經(jīng)濟(jì)互補(bǔ)性差,貨源不足 | |
| B. | 冬季港口封航,海陸聯(lián)運(yùn)的貨源中斷 | |
| C. | 沿線地區(qū)濕地、凍土廣布,速度受限 | |
| D. | 沿線國(guó)家多,列車的邊境滯留時(shí)間長(zhǎng) |
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科目:高中地理 來源: 題型:選擇題
| A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ③④ | D. | ②③ |
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科目:高中地理 來源: 題型:選擇題
| A. | 濫采礦產(chǎn) | B. | 過度農(nóng)墾 | C. | 過度放牧 | D. | 過度樵采 |
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