| A.在夏季的調(diào)節(jié)作用最明顯 | B.冬季林內(nèi)外氣溫差值大 |
| C.林內(nèi)氣溫總是低于林外氣溫 | D.林內(nèi)晝夜溫差比林外大 |
科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
| A.任何國家都可以開發(fā)和利用亞馬孫雨林資源 |
| B.全球生態(tài)環(huán)境效益顯著 |
| C.是人類的木材生產(chǎn)基地 |
| D.為人類提供大量的淡水資源 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
| A.設立國際基金,使當?shù)貜墓芾砗捅Wo中受益 |
| B.加強環(huán)境教育,提高公民環(huán)保意識 |
| C.加強雨林緩沖區(qū)的建設 |
| D.加強雨林管理和保護 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
| A.水土流失和荒漠化日趨嚴重 | B.森林銳減和草原退化 |
| C.水源枯竭,水質(zhì)下降 | D.泥石流多發(fā)、旱澇頻繁 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
| A.調(diào)節(jié)全球的碳氧平衡,稱“地球之肺” | B.保持水土,美化環(huán)境 |
| C.促進全球水循環(huán),調(diào)節(jié)全球水平衡 | D.世界的醫(yī)學寶庫 |
| A.生物循環(huán)旺盛 | B.植物生長速度快 |
| C.養(yǎng)分幾乎全部儲存在地表的植物體內(nèi) | D.群落以高大的喬木為主 |
| A.封山育林,禁止對森林的砍伐 | B.注重開發(fā),提高林業(yè)經(jīng)濟效益 |
| C.禁止各種木材的流通和買賣 | D.采育結(jié)合,綜合開發(fā)利用 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
| A.亞馬孫雨林被人們稱為“地球之腎” |
| B.地球上功能最強大的生態(tài)系統(tǒng) |
| C.有世界生物基因?qū)殠熘雷u |
| D.具有促進全球水循環(huán)、調(diào)節(jié)全球水平衡的作用 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
| A.土壤 | B.枯枝落葉 | C.水體 | D.植物 |
| A.①②③④ | B.②③④⑤ |
| C.③④⑤⑥ | D.①②⑤⑥ |
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