| A.發(fā)展水平 | B.生活特點 | C.發(fā)展方向 | D.發(fā)展條件 |
科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
| A.協(xié)調(diào)好自然與人類社會之間的關(guān)系,建立和諧的人地關(guān)系 |
| B.合理利用區(qū)域資源,獲得較好的經(jīng)濟效益 |
| C.盡可能地開發(fā)利用區(qū)域資源,促進區(qū)域經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展 |
| D.限制工業(yè)的發(fā)展,以保護區(qū)域生態(tài)環(huán)境 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題
| 類型 | 比重(%) | |||||
| 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟 生產(chǎn)總值 | 第一產(chǎn)業(yè) | 第二產(chǎn)業(yè) | 第三產(chǎn)業(yè) | |||
| 27.6 | 42.1 | 30.3 | ||||
| 農(nóng)業(yè) | 種植業(yè) | 畜牧業(yè) | 漁業(yè) | 其他 | ||
| 58.5 | 36.7 | 2.0 | 2.8 | |||
| 工業(yè) | 重工業(yè) | 輕工業(yè) | ||||
| 57.0 | 43.0 | |||||
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
| A.區(qū)域之間普遍存在著差異性 |
| B.區(qū)域是地球表面客觀存在的不受人為因素影響的空間單位 |
| C.區(qū)域具有一定的面積、形狀、范圍、界線和明顯的區(qū)位特征 |
| D.區(qū)域劃分的指標(biāo)可以是單一指標(biāo),也可以是綜合指標(biāo) |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題
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