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閱讀下列材料,回答問題:(13分)
“數(shù)字地球”是繼哥白尼、伽利略日心說和地理大發(fā)現(xiàn)之后,人類認(rèn)識(shí)地球的又一次飛躍。如果說20世紀(jì)60年代麥克盧漢提出的“地球村”代表了電氣時(shí)代對(duì)地球的最高認(rèn)識(shí),那么20世紀(jì)90年代提出的“數(shù)字地球”是“地球村”在電子時(shí)代的升華。在這一升華中,從“模擬”到“數(shù)字”是一次突變!皵(shù)字地球”是一種國(guó)家戰(zhàn)略,也是一種技術(shù)體系,同時(shí)又是一個(gè)科學(xué)文化概念。它是數(shù)字技術(shù)和20世紀(jì)60年代以來以生態(tài)環(huán)境保護(hù)、可持續(xù)發(fā)展為核心的文化思潮的結(jié)晶!皵(shù)字地球”是一個(gè)居住在因特網(wǎng)上的以“空間智能體”為主要種群的高級(jí)生態(tài)系統(tǒng),也即“數(shù)字生態(tài)系統(tǒng)”。這一“數(shù)字生態(tài)系統(tǒng)”將在地球生物圈和技術(shù)的戰(zhàn)略平衡關(guān)系中起到?jīng)Q定性作用。到目前為止,人類已做到了全天候監(jiān)控地球,但離控制地球的目標(biāo)還很遠(yuǎn)。在瀕臨失衡的地球上,大自然無情地報(bào)復(fù)我們,“數(shù)字地球”將有助于人類監(jiān)控地球。
(1)“數(shù)字地球”被稱為“人類認(rèn)識(shí)地球的第三次飛躍”,前兩次飛躍的代表事件是?
(2) 簡(jiǎn)述“數(shù)字地球”所涉及的關(guān)鍵技術(shù)。
材料中說“數(shù)字地球”是一個(gè)科學(xué)文化概念,對(duì)此你是怎么理解的?
(3)“在瀕臨失衡的地球上,大自然無情地報(bào)復(fù)我們,‘?dāng)?shù)字地球’將有助于人類監(jiān)控地球!闭(qǐng)結(jié)合這句話,談一談你的看法。
(1)地理大發(fā)現(xiàn)和哥白尼、伽利略的日心說
(2) 略
“數(shù)字地球”是數(shù)字技術(shù)和20世紀(jì)60年代以來以生態(tài)環(huán)境保護(hù)、可持續(xù)發(fā)展為核心的文化思潮的結(jié)晶,它將在地球生物圈和技術(shù)的戰(zhàn)略平衡關(guān)系中起到?jīng)Q定性作用。
(3) 略

試題分析:(1)結(jié)合歷史從人類認(rèn)識(shí)地球的歷史突破分析。(2)見圖。
(3)主要從數(shù)字地球的主要功能分析,作為開放性試題,學(xué)生應(yīng)注意結(jié)合材料充分闡述自己的觀點(diǎn)即可。
點(diǎn)評(píng):本題難度一般,解題的關(guān)鍵是掌握數(shù)字地球的基本概況、技術(shù)基礎(chǔ)和應(yīng)用領(lǐng)域等方面的內(nèi)容,對(duì)于此類試題,學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)對(duì)課本基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

下圖所示區(qū)域內(nèi)夏季容易發(fā)生森林火災(zāi),在2012年8月大片森林被大火吞噬。讀圖完成2-3題。

小題1:圖中火災(zāi)地主要的森林植被類型是
A.針闊混交林B.常綠闊葉林C.常綠硬葉林D.落葉闊葉林
小題2:實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)這次森林火災(zāi)的變化情況,主要利用的地理信息技術(shù)是
A.地理信息系統(tǒng)(GIS)B.遙感(RS)
C.全球定位系統(tǒng)(GPS)D.分組通信技術(shù)(GPRS)

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)可減少海洋風(fēng)暴對(duì)航行的影響,下列說法正確的是
A.運(yùn)用GPS可及時(shí)獲取風(fēng)暴發(fā)展過程的數(shù)據(jù)
B.利用GIS可對(duì)海洋風(fēng)暴的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析
C.利用RS 可判斷海洋風(fēng)暴的風(fēng)力大小
D.RS 可提供海洋風(fēng)暴的三維坐標(biāo)

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)已經(jīng)上升為國(guó)家戰(zhàn)略,為配合區(qū)域開發(fā),該區(qū)域制訂了中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,10年后,規(guī)劃部門為快捷準(zhǔn)確地獲得規(guī)劃的落實(shí)狀況,可借助(  )
A.GPS技術(shù)B.GPS及GIS技術(shù)
C.RS及GIS技術(shù)D.GIS技術(shù)

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

對(duì)臺(tái)風(fēng)“鲇魚”的跟蹤與分析國(guó)家氣象局主要利用了(  )
A.RS、GPSB.RS、GISC.GPS、GISD.GPS

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

據(jù)美國(guó)《每日郵報(bào)》2009年9月1日?qǐng)?bào)道,最新衛(wèi)星照片顯示,北極在人類歷史上首次成為一個(gè)島嶼。結(jié)合下圖回答題。

小題1:要監(jiān)測(cè)北極冰川面積的變化,應(yīng)運(yùn)用的主要技術(shù)手段為 (   )  
A.遙感技術(shù) B.全球定位系統(tǒng)
C.地理信息系統(tǒng)D.?dāng)?shù)字地球
小題2:要想動(dòng)態(tài)顯示北極冰川面積近30年的變化狀況,并預(yù)測(cè)其變化趨勢(shì),需要應(yīng)用的技術(shù)手段為(  )
A.遙感技術(shù) B.全球定位系統(tǒng)
C.地理信息系統(tǒng)D.?dāng)?shù)字地球

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

下圖示意某地理專題研究建立的地理信息系統(tǒng)圖層。讀圖完成小題。

小題1:疊加丙與丁圖層可以研究                   (  )
A.河流分布B.地形特征
C.商店布局D.客貨流量
小題2:為了較合理地得出丙圖,需要疊加的圖層有    (  )
A.甲與乙B.甲與丁
C.乙與丁D.甲、乙、丁

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

嫦娥二號(hào)近距離探月并獲取月貌信息的技術(shù)屬于“3S”技術(shù)中的(    )
A.RS技術(shù)B.GPS技術(shù)C.GIS技術(shù)D.MIS技術(shù)

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

下圖為衛(wèi)星拍攝的冰山照片。圖片中顯示R冰山(69°24′S,100°12′E)已經(jīng)從南極大陸邊緣厚冰層中解體出來,它東西最寬處約13千米,南北長(zhǎng)約24千米。目前,R冰山正在向該地區(qū)的東部海域緩緩移動(dòng)。據(jù)此并讀圖完成問題。

小題1:監(jiān)測(cè)R冰山移動(dòng)方向和速度最好采用          ( 。
A.飛機(jī)    B.地理信息系統(tǒng)C.遙感D.全球定位系統(tǒng)
小題2:對(duì)冰山產(chǎn)生的原因進(jìn)行分析、移動(dòng)方向預(yù)測(cè)主要應(yīng)用    (  )
A.GISB.GPSC.RSD.電子地圖

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同步練習(xí)冊(cè)答案