| A.亞寒帶針葉林地區(qū) | B.溫帶落葉闊葉林地區(qū) |
| C.亞熱帶常綠硬葉林地區(qū) | D.熱帶雨林地區(qū) |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
| A.黃河上游泥沙 | B.黃土高原泥沙 | C.地上河河床 | D.渤海海底泥沙 |
| A.耕地面積減少 | B.地下水位上升 |
| C.黃河三角洲海岸后退加劇 | D.土地鹽堿化面積增加幅度上升 |
| A.黃土高原水土流失治理取得成效 | B.小浪底水利工程蓄水?dāng)r沙 |
| C.黃河中上游防護(hù)林發(fā)揮作用 | D.渤海風(fēng)浪強(qiáng)度增加 |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
| A.①② | B.②③ | C.①③ | D.①④ |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
| A.為降水提供了50%的水汽來(lái)源,是當(dāng)?shù)厮h(huán)的重要環(huán)節(jié) |
| B.大量水汽被帶離了雨林地區(qū),減少當(dāng)?shù)氐慕邓?/td> |
| C.水循環(huán)水汽主要來(lái)自海洋,與熱帶雨林沒(méi)有關(guān)系 |
| D.雨林是個(gè)巨大的儲(chǔ)水庫(kù),會(huì)減少當(dāng)?shù)氐乃h(huán) |
| A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
| A.①②④⑥ | B.①②③④ | C.②③④⑤ | D.③④⑤⑥ |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
| A.凈化空氣,吸煙除塵 | B.美化環(huán)境、調(diào)節(jié)氣候 |
| C.防風(fēng)固沙、保持水土 | D.提供木材、供應(yīng)林產(chǎn) |
| A.①②⑤⑥ | B.①②③④⑤ | C.②③④⑤⑥ | D.①②③ |
| A.涵養(yǎng)水源、保持水土 | B.美化環(huán)境、調(diào)節(jié)氣候 |
| C.過(guò)濾空氣、降低噪聲 | D.保護(hù)生物多樣性 |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
| A.人類的開(kāi)發(fā)是導(dǎo)致雨林被毀的直接原因 |
| B.該區(qū)雨林破壞的背景是當(dāng)?shù)厝丝谒刭|(zhì)低下 |
| C.過(guò)度的焚耕開(kāi)墾(遷移農(nóng)業(yè))是亞馬孫地區(qū)破壞雨林的唯一方式 |
| D.巴西政府正式公布亞馬孫流域大規(guī)模開(kāi)發(fā)計(jì)劃是在20世紀(jì)五六十年代 |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
| A.光合作用強(qiáng)烈、生物循環(huán)弱、生物生長(zhǎng)迅速 |
| B.熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)破壞后很快就可以恢復(fù) |
| C.大氣層中每年都有大量的氧氣通過(guò)植物光合作用被雨林植物固定下來(lái),同時(shí)又向大氣釋放大量的二氧化碳。 |
| D.熱帶雨林具有促進(jìn)全球水循環(huán)、調(diào)節(jié)全球水平衡的作用。 |
| A.生物殘?bào)w分解快 |
| B.植物生長(zhǎng)速度快 |
| C.養(yǎng)分幾乎全部?jī)?chǔ)存在地上的植物體內(nèi) |
| D.群落以高大的喬木為主 |
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