| A.能夠吸納和滯蓄大量降水 |
| B.促進(jìn)全球水循環(huán),調(diào)節(jié)全球水平衡 |
| C.深刻影響著地球大氣中的碳氧平衡 |
| D.能夠?yàn)槿祟愄峁┐罅康纳镔Y源 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
| A.任何國(guó)家都可以開發(fā)和利用亞馬孫雨林資源 |
| B.全球生態(tài)環(huán)境效益顯著 |
| C.是人類的木材生產(chǎn)基地 |
| D.為人類提供大量的淡水資源 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
| A.水土流失和荒漠化日趨嚴(yán)重 | B.森林銳減和草原退化 |
| C.水源枯竭,水質(zhì)下降 | D.泥石流多發(fā)、旱澇頻繁 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
| A.調(diào)節(jié)全球的碳氧平衡,稱“地球之肺” | B.保持水土,美化環(huán)境 |
| C.促進(jìn)全球水循環(huán),調(diào)節(jié)全球水平衡 | D.世界的醫(yī)學(xué)寶庫(kù) |
| A.生物循環(huán)旺盛 | B.植物生長(zhǎng)速度快 |
| C.養(yǎng)分幾乎全部?jī)?chǔ)存在地表的植物體內(nèi) | D.群落以高大的喬木為主 |
| A.封山育林,禁止對(duì)森林的砍伐 | B.注重開發(fā),提高林業(yè)經(jīng)濟(jì)效益 |
| C.禁止各種木材的流通和買賣 | D.采育結(jié)合,綜合開發(fā)利用 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
| A.鋒面雨 | B.對(duì)流雨 | C.地形雨 | D.臺(tái)風(fēng)雨 |
| A.東側(cè) | B.南側(cè) | C.北側(cè) | D.西側(cè) |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
| A.亞馬孫雨林被人們稱為“地球之腎” |
| B.地球上功能最強(qiáng)大的生態(tài)系統(tǒng) |
| C.有世界生物基因?qū)殠?kù)之美譽(yù) |
| D.具有促進(jìn)全球水循環(huán)、調(diào)節(jié)全球水平衡的作用 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
| A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
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