| A.利用湖水進行灌溉較多 |
| B.植被破壞,水土流失嚴重 |
| C.其流域的農(nóng)業(yè)用水增多 |
| D.氣溫升高,蒸發(fā)量增大 |
| A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
| A.持續(xù)性、階段性 | B.共同性、公平性 |
| C.公平性、持續(xù)性 | D.共同性、階段性 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
| A.土地因此荒蕪導(dǎo)致荒漠化 | B.水土流失加劇 |
| C.藏羚羊尸體腐爛,污染大氣 | D.生態(tài)破壞 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
| A.增加地下水的開采量 |
| B.縮減農(nóng)田面積以降低農(nóng)業(yè)用水總量 |
| C.直接利用工業(yè)和生活污水灌溉 |
| D.推廣噴灌、滴灌,發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè) |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
| A.冬季寒冷,魚類資源種類單一 |
| B.為本區(qū)可持續(xù)發(fā)展采取的一項措施 |
| C.每年冬季有許多魚類在此過冬,為保珍稀魚類不至于減少 |
| D.冬季魚市需求量少 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
| A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
| A.①② | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
| A.生態(tài)可持續(xù)發(fā)展 | B.經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展 |
| C.社會可持續(xù)發(fā)展 | D.人文可持續(xù)發(fā)展 |
| A.RS | B.GPS | C.GIS | D.數(shù)字地球 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題
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