精英家教網(wǎng)> 2026年寒假學(xué)習(xí)與應(yīng)用七年級(jí) > 第1頁(yè) 參考答案
2026年寒假學(xué)習(xí)與應(yīng)用七年級(jí)
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1. 請(qǐng)閱讀“展板一”，根據(jù)要求，完成下面小題。
（1）請(qǐng)根據(jù)拼音寫(xiě)出正確的漢字，并給加點(diǎn)字注音。
①分 qí______
② jué______別
③應(yīng)和__________
④貯蓄__________
答案：①歧 ②訣 ③hè ④zhù
解析：①“分qí”指意見(jiàn)不一致，寫(xiě)作“分歧”。②“jué別”指分別，寫(xiě)作“訣別”。③“應(yīng)和”的“和”在這里讀“hè”，指聲音、語(yǔ)言、行動(dòng)等相呼應(yīng)。④“貯蓄”的“貯”讀“zhù”，指儲(chǔ)存、積聚。
（2）請(qǐng)你根據(jù)語(yǔ)境，在甲處填上最恰當(dāng)?shù)脑~為（ ）
A. 各得其所
B. 花枝招展
C. 花團(tuán)錦簇
D. 咄咄逼人
答案：C
解析：“各得其所”指每個(gè)人或事物都得到恰當(dāng)?shù)奈恢没虬才牛弧盎ㄖφ姓埂毙稳菖哟虬绲檬制G麗；“花團(tuán)錦簇”形容五彩繽紛、十分鮮艷多彩的景象，也形容文章辭藻華麗；“咄咄逼人”形容氣勢(shì)洶洶，盛氣凌人。結(jié)合語(yǔ)境，海倫·凱勒遇到莎莉文老師后，世界變得豐富多彩，“花團(tuán)錦簇”最恰當(dāng)，故選C。
（3）下列對(duì)展板內(nèi)容的討論，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A. 小語(yǔ)：“春風(fēng)里的鳥(niǎo)兒賣(mài)弄清脆的喉嚨”中“賣(mài)弄”的意思是“炫耀”。
B. 小文：“‘好好兒活’的意義”中的“意義”一詞的近義詞是“作用”。
C. 小語(yǔ)：“奉獻(xiàn)給濟(jì)南”中的“奉獻(xiàn)”“濟(jì)南”詞性分別是動(dòng)詞和名詞。
D. 小文：語(yǔ)段中畫(huà)橫線句子運(yùn)用了擬人的修辭手法，這一句沒(méi)有語(yǔ)病。
答案：D
解析：畫(huà)橫線句子“通過(guò)與課文為友，使我發(fā)現(xiàn)了更多美好的事物，明白了更多有意義的道理”存在語(yǔ)病，“通過(guò)……使……”同時(shí)使用，導(dǎo)致句子缺少主語(yǔ)，應(yīng)刪去“通過(guò)”或“使”，D項(xiàng)錯(cuò)誤。A項(xiàng)“賣(mài)弄”在此處是貶詞褒用，有“展示”的意思，理解為“炫耀”不準(zhǔn)確，但相比D項(xiàng)語(yǔ)病問(wèn)題，D項(xiàng)更不正確；B項(xiàng)“意義”和“作用”在某些語(yǔ)境下可近義；C項(xiàng)“奉獻(xiàn)”是動(dòng)詞，“濟(jì)南”是名詞，正確。
2. 請(qǐng)閱讀“展板二”，根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，在橫線處填寫(xiě)正確的詩(shī)文名句。
半部《論語(yǔ)》治天下，仁愛(ài)禮義萬(wàn)古傳：我們會(huì)以“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，（1）______”表達(dá)歡迎之情；也會(huì)以“三人行，（2）______”表示善學(xué)之意。唐詩(shī)是中華文化寶庫(kù)中的璀璨明珠，字里行間透出人生百味：我們能從“峨眉山月半輪秋，（3）______”中，感受到詩(shī)人外出闖蕩之憧憬與喜悅；能從“（4）______，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)”和“不知何處吹蘆管，（5）______”中感受到征人戰(zhàn)爭(zhēng)之苦與思鄉(xiāng)之情；能從“正是江南好風(fēng)景，（6）______”中感受到個(gè)人身世之悲與時(shí)代落幕之嘆；還能從“（7）______，（8）______”（《次北固山下》）中感悟出新舊交替之哲理。
答案：（1）不亦樂(lè)乎
（2）必有我?guī)熝?br>（3）影入平羌江水流
（4）遙憐故園菊
（5）一夜征人盡望鄉(xiāng)
（6）落花時(shí)節(jié)又逢君
（7）海日生殘夜
（8）江春入舊年
解析：（1）出自《論語(yǔ)·學(xué)而》“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”。（2）出自《論語(yǔ)·述而》“三人行，必有我?guī)熝伞?。?）出自李白《峨眉山月歌》“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”。（4）出自岑參《行軍九日思長(zhǎng)安故園》“遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)”。（5）出自李益《夜上受降城聞笛》“不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)”。（6）出自杜甫《江南逢李龜年》“正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君”。（7）（8）出自王灣《次北固山下》“海日生殘夜，江春入舊年”，體現(xiàn)新舊交替哲理。
