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精英家教網(wǎng)> 2025年名校作業(yè)九年級數(shù)學(xué)上冊人教版湖北專版 > 第4頁 參考答案

2025年名校作業(yè)九年級數(shù)學(xué)上冊人教版湖北專版

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1.下列方程中,是關(guān)于x的一元二次方程的是 (
C
)
A.x+2= 3
B.x+y= 1
$C.x^2-2x-3= 0$
D.x^2+$\frac{1}{x}$= 1
答案:1. 選項(xiàng)A:x+2=3是一元一次方程,不符合一元二次方程定義。
2. 選項(xiàng)B:x+y=1含有兩個(gè)未知數(shù),是二元一次方程,不符合。
3. 選項(xiàng)C:x2-2x-3=0只含有一個(gè)未知數(shù)x,且未知數(shù)最高次數(shù)為2,是整式方程,符合一元二次方程定義。
4. 選項(xiàng)D:x2+1/x=1中1/x是分式,不是整式方程,不符合。
結(jié)論:C
2.在一元二次方程$x^2-2x-1= 0$中,二次項(xiàng)系數(shù)和一次項(xiàng)系數(shù)分別是 (
B
)
A.1,2
B.1,-2
C.1,-1

$D.x^2,-2x$
答案:B. 1, -2
解析:
答題卡:
題目:在一元二次方程$x^2 - 2x - 1 = 0$中,二次項(xiàng)系數(shù)和一次項(xiàng)系數(shù)分別是 ( )
解答:
一元二次方程的一般形式為$ax^2 + bx + c = 0$,其中$a$是二次項(xiàng)系數(shù),$b$是一次項(xiàng)系數(shù)。
對于方程$x^2 - 2x - 1 = 0$:
二次項(xiàng)系數(shù)$a = 1$
一次項(xiàng)系數(shù)$b = -2$
因此,二次項(xiàng)系數(shù)和一次項(xiàng)系數(shù)分別是1和-2。
3.若$(a-3)x^2+ax= 2$是關(guān)于x的一元二次方程,則a的取值范圍是
$a \neq 3$
.
答案:要使方程$(a - 3)x^2 + ax = 2$是關(guān)于$x$的一元二次方程,需滿足二次項(xiàng)系數(shù)不為$0$。
將方程化為一般形式:$(a - 3)x^2 + ax - 2 = 0$,其二次項(xiàng)系數(shù)為$a - 3$。
所以$a - 3 \neq 0$,解得$a \neq 3$。
$a$的取值范圍是$a \neq 3$。
4.將下列方程化成一元二次方程的一般形式,并寫出其中的二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng).
$(1)3x^2-1= -2x;$
(2)2x(x-3)= 0;
(3)3x(2x+1)= 4;
(4)x(x-1)= 2(1-x).
答案:
(1) 解:
原方程:$3x^2 - 1 = -2x$
移項(xiàng)得:$3x^2 + 2x - 1 = 0$
二次項(xiàng)系數(shù):3
一次項(xiàng)系數(shù):2
常數(shù)項(xiàng):-1
(2) 解:
原方程:$2x(x-3) = 0$
展開得:$2x^2 - 6x = 0$
二次項(xiàng)系數(shù):2
一次項(xiàng)系數(shù):-6
常數(shù)項(xiàng):0
(3) 解:
原方程:$3x(2x+1) = 4$
展開得:$6x^2 + 3x - 4 = 0$
二次項(xiàng)系數(shù):6
一次項(xiàng)系數(shù):3
常數(shù)項(xiàng):-4
(4) 解:
原方程:$x(x-1) = 2(1-x)$
展開并移項(xiàng)得:$x^2 - x - 2 + 2x = 0$
整理得:$x^2 + x - 2 = 0$
二次項(xiàng)系數(shù):1
一次項(xiàng)系數(shù):1
常數(shù)項(xiàng):-2
5.給出下列各數(shù):-6,-3,-2,-1,1,2,3,6.其中是一元二次方程$x^2-5x-6= 0$的根的是 (
A
)
A.-1,6
B.2,-3
C.-6,1
D.-2,3
答案:解方程$x^2 - 5x - 6 = 0$,
因式分解得$(x - 6)(x + 1) = 0$,
則$x - 6 = 0$或$x + 1 = 0$,
解得$x_1 = 6$,$x_2 = -1$。
A
6.已知關(guān)于x的一元二次方程$x^2+3x-m= 0$的一個(gè)根是2,則m的值是 (
C
)
A.5
B.8
C.10
D.14
答案:C
解析:
因?yàn)殛P(guān)于$x$的一元二次方程$x^2 + 3x - m = 0$的一個(gè)根是$2$,將$x = 2$代入方程得:$2^2 + 3×2 - m = 0$,即$4 + 6 - m = 0$,$10 - m = 0$,解得$m = 10$。
C
【變式】已知關(guān)于x的一元二次方程$x^2+ax+2b= 0$的一個(gè)根是1,則a+2b的值是 (
C
)
A.1
B.2
C.-1
D.-2
答案:因?yàn)?是方程$x^2 + ax + 2b = 0$的一個(gè)根,所以將$x = 1$代入方程得:$1^2 + a×1 + 2b = 0$,即$1 + a + 2b = 0$,移項(xiàng)可得$a + 2b = -1$。
C
7.已知一個(gè)矩形相鄰兩條邊的長之和為14 cm,面積為$48 cm^2.$設(shè)該矩形其中一條邊的長為x cm,根據(jù)題意,可列方程為 (
A
)
A.x(14-x)= 48
B.x(14+x)= 48
C.x(48-x)= 14
D.x(48+x)= 14
答案:A
解析:
設(shè)矩形其中一條邊的長為$x\ cm$,則相鄰另一條邊的長為$(14 - x)\ cm$。
矩形面積等于相鄰兩邊長的乘積,已知面積為$48\ cm^2$,可列方程:$x(14 - x) = 48$。
A
8.如圖,學(xué)校有一塊長為30 m、寬為20 m的矩形空地,準(zhǔn)備在這塊空地上修筑兩條互相垂直且等寬的通道,剩余部分種植花草,且種植花草的面積為$504 m^2.$若設(shè)通道的寬為x m,則可列方程為(
B
)
A.30x+20x= 504
B.(30-x)(20-x)= 504

$C.600-x^2= 504$
D.(30-2x)(20-2x)= 504

答案:把兩條互相垂直的通道平移到矩形空地的邊緣,此時(shí)種植花草的部分可看作一個(gè)長為$(30 - x)m$,寬為$(20 - x)m$的矩形。
根據(jù)矩形面積公式$S = 長×寬$,已知種植花草的面積為$504m^2$,則可列方程為$(30 - x)(20 - x) = 504$。
故選B。
9.某班同學(xué)畢業(yè)時(shí)都將自己的照片向全班其他同學(xué)各送一張表示留念,全班共送出1560張照片.設(shè)全班有x名同學(xué),根據(jù)題意,可列方程為
x(x - 1) = 1560
.
答案:設(shè)全班有$x$名同學(xué),每名同學(xué)需向其他$(x - 1)$名同學(xué)各送一張照片,則共送出$x(x - 1)$張照片。根據(jù)題意,得$x(x - 1) = 1560$。
$x(x - 1) = 1560$