人教金學(xué)典同步解析與測(cè)評(píng)八年級(jí)生物上冊(cè)人教版云南專版
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2.反射的類型
（1）非條件反射
①概念：
生來(lái)就有
的反射。
答案：生來(lái)就有
解析：非條件反射是指動(dòng)物生來(lái)就有的先天性反射，是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞參與即可完成。
③人類特有的條件反射：與
語(yǔ)言文字
有關(guān)的反射是最復(fù)雜的，也是人類所特有的。
答案：語(yǔ)言文字
解析：人類大腦皮層特有的神經(jīng)中樞是語(yǔ)言中樞，因此與語(yǔ)言文字有關(guān)的反射是人類特有的復(fù)雜條件反射。
3.反射的意義：機(jī)體通過(guò)反射對(duì)體內(nèi)外的刺激迅速作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，從而調(diào)節(jié)自身的
生命活動(dòng)
和適應(yīng)各種
環(huán)境變化
。
答案：生命活動(dòng)；環(huán)境變化
解析：反射能夠使機(jī)體對(duì)刺激快速反應(yīng)，進(jìn)而調(diào)節(jié)自身的各項(xiàng)生命活動(dòng)，以適應(yīng)不斷變化的內(nèi)外環(huán)境。
核心構(gòu)建
概念：機(jī)體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)，對(duì)外界或內(nèi)部的各種①
刺激
所作出的有規(guī)律的反應(yīng)
類型
②
非條件
反射：生來(lái)就有的
③
條件
反射：出生后，通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練而形成的復(fù)雜的反射
結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)
⑤
感受器
：感受刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)
答案：①刺激；②非條件；③條件；⑤感受器
解析：①反射的定義中刺激是引發(fā)反應(yīng)的因素；②生來(lái)就有的反射為非條件反射；③通過(guò)學(xué)習(xí)形成的是條件反射；⑤反射弧中感受刺激產(chǎn)生沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是感受器。
【基礎(chǔ)鞏固】
知識(shí)點(diǎn)一 反射
1.反射可以使生物體更好地適應(yīng)周圍的環(huán)境，有利于生物的生存。下列屬于反射的是（
B
）
A.草履蟲(chóng)趨利避害
B.談虎色變
C.梧桐樹(shù)秋冬落葉
D.含羞草受到觸碰后葉片會(huì)合攏
答案：B
解析：反射需要通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)完成，A草履蟲(chóng)是單細(xì)胞生物，無(wú)神經(jīng)系統(tǒng)；C梧桐樹(shù)落葉是植物的應(yīng)激性，無(wú)神經(jīng)系統(tǒng)參與；D含羞草葉片合攏是植物應(yīng)激性；B“談虎色變”是人類通過(guò)語(yǔ)言中樞形成的條件反射，有神經(jīng)系統(tǒng)參與，屬于反射。
知識(shí)點(diǎn)二 反射弧
2. 小涵學(xué)做燈籠時(shí)，被鐵絲扎到了手，手迅速縮回。下圖是縮手的反射的反射弧結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
A. ①是傳入神經(jīng)，⑤是神經(jīng)中樞
B. 若結(jié)構(gòu)③受損，則無(wú)法完成縮手的反射
C. 該反射中手指既是感受器也是效應(yīng)器
D. 該反射中神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑是②→④→⑤→③→①
( )
答案：解析：
- 反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分。圖中①是感受器，②是傳入神經(jīng)，③是傳出神經(jīng)，④是效應(yīng)器，⑤是神經(jīng)中樞。
- 選項(xiàng)A：①是感受器，不是傳入神經(jīng)，A錯(cuò)誤。
- 選項(xiàng)B：反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成，若結(jié)構(gòu)③（傳出神經(jīng)）受損，則無(wú)法完成縮手的反射，B正確。
- 選項(xiàng)C：該反射中手指皮膚是感受器，手臂肌肉是效應(yīng)器，C錯(cuò)誤。
- 選項(xiàng)D：該反射中神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑是①（感受器）→②（傳入神經(jīng)）→⑤（神經(jīng)中樞）→③（傳出神經(jīng)）→④（效應(yīng)器），D錯(cuò)誤。
( )
綜上，答案是B。
