新課程實踐與探究叢書九年級化學(xué)人教版
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3. 下列對于蠟燭在空氣中燃燒的實驗現(xiàn)象的描述，錯誤的是( )
A. 蠟燭燃燒后生成的氣體可以使澄清石灰水變渾濁
B. 用火柴去點燃剛熄滅的白煙，蠟燭不能重新燃燒
C. 蠟燭在空氣中燃燒發(fā)出黃光，放熱，并有黑煙產(chǎn)生
D. 蠟燭燃燒的同時也發(fā)生了熔化
答案：B
解析：剛熄滅蠟燭的白煙是石蠟固體小顆粒，能被點燃使蠟燭重新燃燒，B選項描述錯誤；A、C、D均為蠟燭燃燒的正確現(xiàn)象。
4. 下列從“對蠟燭及其燃燒的探究”活動得出的結(jié)論中，錯誤的是( )
A. 石蠟?zāi)芨∮谒?，說明石蠟的密度小于水
B. 石蠟很容易被小刀切斷，說明石蠟的硬度較小
C. 石蠟燃燒時有黑煙生成，說明石蠟中含有碳元素
D. 用燒杯罩住燃燒的石蠟，火焰會自動熄滅，說明有一部分石蠟不能燃燒
答案：D
解析：用燒杯罩住燃燒的石蠟，火焰熄滅是因為燒杯內(nèi)氧氣被消耗完，不是石蠟不能燃燒，D選項結(jié)論錯誤；A、B、C結(jié)論均正確。
5. 學(xué)習(xí)小組在做蠟燭燃燒實驗的過程中，發(fā)現(xiàn)蠟燭熄滅時燭芯處產(chǎn)生了一縷白煙，對此進行了探究活動。（資料：煙是物品燃燒時產(chǎn)生的極其細小的粉塵顆粒。）
(1)在實驗2中，水面浮起的物質(zhì)與蠟燭的外觀相似，均為______（描述顏色和狀態(tài)）。
(2)對比實驗1中的現(xiàn)象，有同學(xué)認為白煙可能是石蠟受熱后產(chǎn)生的蒸氣在冷水表面凝華成的石蠟固體小顆粒，而有的同學(xué)認為還需要補充實驗才能得出該結(jié)論，則補充的步驟和現(xiàn)象為______。
答案：(1)白色固體；(2)用火柴點燃白煙，白煙能燃燒并引燃蠟燭
解析：(1)蠟燭為白色固體，其蒸氣凝華成的固體小顆粒也為白色固體；(2)補充點燃白煙的實驗，若白煙能燃燒則證明是石蠟固體小顆粒（具有可燃性）。
6. 唐代詩人李商隱所寫的“蠟炬成灰淚始干”描寫了蠟燭燃燒過程中的一系列變化。
(1)在蠟燭燃燒的過程中，看到蠟燭油流淌的現(xiàn)象，產(chǎn)生該現(xiàn)象的變化屬于______（填“物理”或“化學(xué)”）變化。經(jīng)查閱資料得知，石蠟的熔點為57℃~63℃，由此說明蠟燭在燃燒過程中會______（填“放出”或“吸收”）熱量。
(2)能說明蠟燭燃燒是化學(xué)變化的本質(zhì)現(xiàn)象是______。
A. 蠟燭燃燒時會發(fā)光
B. 蠟燭越燒越短
C. 生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁
D. 用干冷的燒杯罩在火焰上方，燒杯壁發(fā)燙
答案：(1)物理；放出；(2)C
解析：(1)蠟燭油流淌是石蠟熔化，狀態(tài)改變無新物質(zhì)生成，屬于物理變化；蠟燭燃燒放熱使石蠟達到熔點熔化；(2)化學(xué)變化的本質(zhì)是有新物質(zhì)生成，C選項生成使澄清石灰水變渾濁的氣體（二氧化碳）說明有新物質(zhì)生成，是化學(xué)變化的本質(zhì)現(xiàn)象。
