創(chuàng)新課時作業(yè)本四年級英語譯林版
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一、聽錄音，用數(shù)字給下列圖片排序。（聽兩遍）
（） （ ） （ ） （ ） （ ）
答案：聽力材料暫缺
二、選擇填空。
（
B
）1. —________?
—No, I can't. But I can play football.
A. What can you play
B. Can you play basketball
C. Can you play football
D. Do you like playing basketball
答案：B
解析：答句“No, I can't.”表明問句是Can引導(dǎo)的一般疑問句，排除A、D；答句說“但我會踢足球”，說明問句問的不是踢足球，排除C，所以選B。
（
A
）2. —________ play football.
—OK.
A. Let's
B. I don't like
C. It's time
D. Shall we
答案：A
解析：“Let's+動詞原形”表示“讓我們做某事”，符合語境；B選項后接動詞-ing形式，不符合；C選項是“It's time to do sth.”或“It's time for sth.”，結(jié)構(gòu)不對；D選項“Shall we...”用于疑問句，此句是陳述句，所以選A。
（
C
）3. —What would you like?
—________.
A. I like basketballs
B. I'd like basketball
C. I'd like a basketball
D. I'd like to play basketball
答案：C
解析：“What would you like?”問的是“你想要什么東西”，A選項回答的是喜歡什么，D選項回答的是想要做什么，B選項basketball是可數(shù)名詞，前面缺少冠詞，所以選C。
（
C
）4. Mike can play ________ football well.
A. a
B. the
C. /
D. this
答案：C
解析：play后接球類運動時，中間不加冠詞，所以選C。
（
A
）5. I like ________. I am good at ________.
A. reading; reading
B. reading; read
C. read; reading
D. to read; reading
答案：A
解析：like后接動詞-ing形式或to do形式，be good at后接動詞-ing形式，所以兩個空都用reading，選A。
（
B
）6. She likes dancing. I like dancing ________.
A. also
B. too
C. either
D. all
答案：B
解析：also用于句中，too用于肯定句句末，either用于否定句句末，all表示“所有”，不符合語境，此句是肯定句且在句末，所以選B。
（
C
）7. He ________ to play football on Saturday.
A. would
B. like
C. wants
D. is wanting
答案：C
解析：would like to do sth.表示“想要做某事”，A選項缺少like；B選項主語是he，like應(yīng)用第三人稱單數(shù)形式likes；want沒有進(jìn)行時，D選項錯誤；wants to do sth.表示“想要做某事”，所以選C。
（
A
）8. I usually draw in the park ________ my friends.
A. with
B. and
C. also
D. to
答案：A
解析：with表示“和……一起”，符合句意“我通常和我的朋友在公園畫畫”；and連接并列成分，此處my friends不是并列主語或賓語，B選項不合適；C、D選項不符合語境，所以選A。
