新課程課堂同步練習冊二年級數(shù)學人教版
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一、計算下面各題,按要求分類、填表。
4+8=
12
12-7=
5
2+2+6=
10
6+6=
12
13-8=
5
16-6=
10
11-6=
5
18-9-4=
5
3+9=
12
10-4-1=
5
3+6+4=
13
10+2=
12
1. 按計算方法分。
計算方法 加法 減法 數(shù)量 (
6
)道 (
6
)道
2. 按計算步驟分。
計算步驟 一步計算 兩步計算 數(shù)量 (
8
)道 (
4
)道
3. 按得數(shù)分。
得數(shù) 等于10 大于10 小于10 數(shù)量 (
2
)道 (
5
)道 (
5
)道
對比分類結果,我發(fā)現(xiàn):分類標準不同,結果可能(
不同
),但(
總數(shù)
)不變。
答案：12 5 10 12 5 10 5 5 12 5 13 12
1. 6 6
2. 8 4
3. 2 5 5 不同 總數(shù)
二、按要求做一做。
1. 將上面的動物分成兩類,可以怎樣分？將分類結果整理到表格中。
類別 ( ) ( ) 只數(shù) ( ) ( )
2. 根據(jù)分類結果,請你提出一個數(shù)學問題并解答。
答案：1. 會飛的 不會飛的 7 5
2. 會飛的比不會飛的多多少只？7-5=2（只）
解析：1. 觀察圖片中的動物，可分為會飛的和不會飛的兩類，數(shù)出會飛的有7只，不會飛的有5只。
2. 根據(jù)分類結果提出合理問題，如會飛的比不會飛的多多少只，計算可得7-5=2只。
