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科目: 來(lái)源:2005-2006學(xué)年滬科版八年級(jí)(上)期中物理試卷(2)(解析版) 題型:解答題

某同學(xué)在探究聲音的特征時(shí),利用二胡和小提琴做了以下三次實(shí)驗(yàn):
(1)將二胡的弦按住不動(dòng),用大小不同的力撥動(dòng)二胡的弦;
(2)使手指在二胡弦的位置改變,用大小相同的力撥動(dòng)弦;
(3)用大小相同的力撥動(dòng)二胡和小提琴的弦.
請(qǐng)回答:
(1)該同學(xué)第一次是探究聲音的______與______的關(guān)系;
(2)該同學(xué)第二次是探究聲音的______與______的關(guān)系;
(3)該同學(xué)第三次說(shuō)明不同的物體發(fā)出的聲音的______不同.

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科目: 來(lái)源:2005-2006學(xué)年滬科版八年級(jí)(上)期中物理試卷(2)(解析版) 題型:解答題

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)兩種方案測(cè)量旗桿的高度.要求:(1)寫(xiě)出所需的實(shí)驗(yàn)器材;(2)寫(xiě)出主要的實(shí)驗(yàn)步驟(如需畫(huà)說(shuō)明的請(qǐng)將圖附上).
方案一:(1)實(shí)驗(yàn)器材;
(2)實(shí)驗(yàn)步驟.
方案二:(1)實(shí)驗(yàn)器材;
(2)實(shí)驗(yàn)步驟.

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科目: 來(lái)源:2005-2006學(xué)年滬科版八年級(jí)(上)期中物理試卷(2)(解析版) 題型:解答題

37、學(xué)校實(shí)驗(yàn)探究小組分別對(duì)乒乓球從三樓下落到地面的平均速度進(jìn)行了探究:甲組同學(xué)的方法是:讓乒乓球從三樓自由下落,分別記下球下落的開(kāi)始時(shí)間t和經(jīng)過(guò)二樓的時(shí)間t1以及達(dá)到地面的時(shí)間t2;乙組同學(xué)的方法是:讓乒乓球先從三樓自由下落,記下球下落的開(kāi)始時(shí)間t和經(jīng)過(guò)二樓的時(shí)間t1,再讓乒乓球從二樓自由下落,記下球下落的開(kāi)始時(shí)間t和記下達(dá)到的時(shí)間t2.設(shè)每層樓的高度為h,請(qǐng)根據(jù)以上情況回答下列問(wèn)題:
(1)這兩個(gè)小組的探究方法,哪一組比較合理?寫(xiě)出平均速度的表達(dá)式.
(2)請(qǐng)你利用以上正確的測(cè)量方法,設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量上學(xué)時(shí)平均速度的方案(要求寫(xiě)出所需的測(cè)量工具、測(cè)量方法及平均速度的表達(dá)式).

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科目: 來(lái)源:《2.2 物體的質(zhì)量及其測(cè)量》2010年同步練習(xí)(1)(解析版) 題型:解答題

在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量質(zhì)量的基本工具是     ,使用天平前首先要調(diào)節(jié)天平,天平應(yīng)放在     桌面上,用     將游碼撥到     ,再調(diào)節(jié)橫梁     .調(diào)節(jié)好的天平被移動(dòng)了位置,在使用時(shí)需要     調(diào)節(jié).

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科目: 來(lái)源:《2.2 物體的質(zhì)量及其測(cè)量》2010年同步練習(xí)(1)(解析版) 題型:解答題

在使用天平時(shí),被測(cè)量物體放在    里,砝碼放在    里,被測(cè)物體質(zhì)量等于    盤(pán)里砝碼的總質(zhì)量加上    在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值.

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科目: 來(lái)源:《2.2 物體的質(zhì)量及其測(cè)量》2010年同步練習(xí)(1)(解析版) 題型:解答題

質(zhì)量與物體的            的變化無(wú)關(guān).

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科目: 來(lái)源:《2.2 物體的質(zhì)量及其測(cè)量》2010年同步練習(xí)(1)(解析版) 題型:解答題

在地球上質(zhì)量為0.05㎏的一塊手表隨宇航員一起到達(dá)月球.在月球上這塊表的質(zhì)量是    ㎏.

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科目: 來(lái)源:《2.2 物體的質(zhì)量及其測(cè)量》2010年同步練習(xí)(1)(解析版) 題型:解答題

判斷
(1)1g=1×10-3kg   
(2)一杯水結(jié)冰后把杯子脹破,因?yàn)樗Y(jié)冰時(shí)質(zhì)量和體積同時(shí)變大.   

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科目: 來(lái)源:《2.2 物體的質(zhì)量及其測(cè)量》2010年同步練習(xí)(1)(解析版) 題型:解答題

實(shí)驗(yàn):小紅用調(diào)整好的天平稱量100g稀硫酸,下列操作步驟的正確順序是   
A、在右盤(pán)中加入100g砝碼
B、用天平稱出一空燒杯質(zhì)量為m.
C、用膠頭滴管加減燒杯中液體,直至天平平衡
D、在左盤(pán)中加入100g左右稀硫酸.

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科目: 來(lái)源:《2.2 物體的質(zhì)量及其測(cè)量》2010年同步練習(xí)(1)(解析版) 題型:解答題

小明使用已調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量某個(gè)零件的質(zhì)量,該天平配置的最小的砝碼的數(shù)值是1g.
(1)小明按正確方法測(cè)量時(shí),測(cè)得零件的質(zhì)量為39.70g,則小明在天平的    盤(pán)放了    砝碼,其質(zhì)量數(shù)值由大到小依次是   
(2)若小明使用這架調(diào)好的天平測(cè)量一個(gè)物體質(zhì)量時(shí),誤將被測(cè)物體放在天平的右盤(pán),按正常方法讀出物體的質(zhì)量為32.40g,則這個(gè)物體的實(shí)際質(zhì)量為   

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同步練習(xí)冊(cè)答案