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(10·河南)小剛和小麗用圖15所示的器材探究串聯(lián)電路的電壓關系,用三節(jié)干電池串聯(lián)做電源,兩只小燈泡的規(guī)格不同。
(1)請用筆畫線代替導線,連接實驗電路。要求:L1和L2串聯(lián),電壓表測量兩燈串聯(lián)后的總電壓。
(2)小剛用電壓表測量L1兩端的電壓時,直接選用0~3V的量程,小麗說這樣不行,規(guī)范的操作方法應該是 。
(3)他們在測量L2兩端的電壓時,兩燈突然熄滅,電壓表示數(shù)變?yōu)?。小剛用電壓表檢測L1兩端的電壓,示數(shù)為電源電壓,由此判斷出L1處的故障是 ;L2是短路還是正常的?小麗在原電路中又添加了一個電學器材,就檢驗出了結果,她的方法可能是 。
(4)他們排除故障后繼續(xù)實驗,得出了右表所示的一組數(shù)據。為了得出串聯(lián)電路電壓關系的普遍規(guī)律,他們還應當 。
| L1兩端 電壓/V | L2兩端 電壓/V | 串聯(lián)總 電壓/V |
| 1.4 | 3.1 | 4.5 |
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(10·河南)用圖14所示的實驗裝置研究運動和力的關系。
(1)讓小車從斜面滑下后沿水平面運動,是為了使小車在豎直方向上受到的 力和 力相平衡,其作用效果相互抵消,相當于小車只受水平方向上的摩擦力。
(2)每次都讓小車從同一斜面的 位置由靜止開始滑下,是為了使小車在滑到底端時具有相同的速度。
(3)比較圖14 中小車在不同表面滑行的最大距離,可以得出:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越 ,小車運動的越 。
(4)在此實驗的基礎上進行合理的推理,可以得到:運動物體不受外力時,它將 。
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(10·河南)小凡同學在實驗室做“觀察水的沸騰”實驗,當水溫為82℃時開始記錄數(shù)據,以后每隔lmin讀一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù),其數(shù)據記錄如下表所示。
(1)在記錄第四次數(shù)據時,溫度計的示數(shù)如圖12所示,請將讀數(shù)填在表內空格中。
| 時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 溫度/℃ | 82 | 86 | 89 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(2)請根據表格中的數(shù)據,在圖13中作出水的溫度隨時間變化的圖線。
(3)由圖線可知,水在沸騰過程中溫度的特點是 。
(4)實驗結束后,同學們在交流時,發(fā)現(xiàn)各自測出的水的沸點大都不是100℃,可能原因是 (寫出一點)。
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(10·河南)如圖10所示,在O點放置一平面鏡,使與水平方向成60°角的太陽光經O點反射后,水平射入窗口P。請你在圖中畫出平面鏡的位置,并標出反射角的度數(shù)。
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(10·河南)圖9是a、b兩種物質的質量與體積的關系圖像。分別用a、b兩種物質制成兩個規(guī)則的實心長方體甲和乙,下列說法中正確的是
A.將物體甲放入水中,一定漂浮在水面
B.將物體乙放入水中,一定沉入水底
C.將體積相等的甲、乙兩物體捆在一起放入水中,一定漂浮在水面
D.將質量相等的甲、乙兩物體捆在一起放入水中,一定漂浮在水面
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(10·河南)如圖7所示,用F=50N的水平拉力,通過一個動滑輪,使重為200N的物體A水平向右勻速移動了3m,在這個過程中
A.拉力F做了150J的功
B.拉力F做了300J的功
C.重力做了600J的功
D.重力做了1200J的功
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(10·河南)如圖6所示,a、b、c、d是距凸透鏡不同距離的四個點,F為焦點。下列幾種光學儀器的成像原理與物體在不同點時的成像情況相對應,下列說法正確的是
A.幻燈機是根據物體放在c點時的成像特點制成的
B.照相機是根據物體放在d點時的成像特點制成的
C.使用放大鏡時的成像情況與物體放在a點時的成像情況相似
D.人眼看物體時的成像情況與物體放在F點時的成像情況相似
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(10·河南)下列過程中,有一個力的作用效果與其他三個不同類,它是
A.把橡皮泥捏成不同造型
B.進站的火車受阻力緩緩停下
C.蘋果受重力豎直下落
D.用力把鉛球推出
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