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（10·河南）如圖11所示，在課桌的C點用最小的力把桌腿B抬離地面，在抬起時桌腿A沒有滑動，請在C點畫出這個力的示意圖，并標出它的力臂l。

如答案圖2所示。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2001?河南）用圖甲中所示器材測定小燈泡的額定功率，已知小燈泡的額定電壓為3.8伏，電阻約為10-12歐．

（1）用筆畫線代替導線，將圖中器材連成電路．
（2）一位同學連好電路，閉合開關(guān)時，發(fā)現(xiàn)燈泡特別亮，立即移動滑動變阻器的滑片位置，燈泡亮度不變，這說明
他錯用了滑動變阻器的c、d接線柱（或把滑動變阻器的金屬棒接入電路）
他錯用了滑動變阻器的c、d接線柱（或把滑動變阻器的金屬棒接入電路）
．
（3）實驗中調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)為3.8伏時，電流表的示數(shù)如圖10乙所示，則該燈泡的額定功率為
1.444W
1.444W
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2003?河南）小亮想為村里的養(yǎng)牛場設(shè)計一個牲畜自動飲水器，他先畫出如圖所示的原理圖，又根據(jù)養(yǎng)牛場的水塔高度估算出活塞A處水的壓強約為6×104Pa，設(shè)計出水口的橫截面積為2×10-4m2，支點O到浮球球心的距離為O到B點距離的6倍．
（1）若不考慮活塞、桿AB、OC及浮球的重力，要求浮球浸入水中1/3時杠桿水平，A處的活塞即能將出水口關(guān)閉．小亮選用浮球的體積應為多大？
（2）實際上活塞、桿及浮球的重力是需要考慮的，如果考慮它們的重力，你認為小亮設(shè)計時應采取哪些措施可保證飲水器正常工作？（答出一種措施即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：058

(’06河南，10)張宏同學做“測小燈泡的額定功率”實驗時，已知小燈泡的額定電壓是3.8V，其中電源是三節(jié)新的干電池，燈絲電阻大于10Ω，滑動變阻器上標有“10Ω，1A”字樣．

(1)如圖所示是張宏連接的不完整的實驗電路，請你幫他將圖中未連接部分連接好．要求：電流表選擇合適的量程，滑動變阻器的滑片向右移動時連入電路的阻值減�。�

(2)當張宏同學閉合電路的開關(guān)時，電路中可能出現(xiàn)一些不正常的現(xiàn)象，請你根據(jù)出現(xiàn)的現(xiàn)象，幫助他找出錯誤的原因，并按要求填寫在下列橫線上．

第一種：小燈泡較暗，滑動變阻器滑片移動時不能改變小燈泡的亮暗程度，可能在連接電路時把滑動變阻器的________(選填“AB”或“CD”)兩端點連入了電路中．

第二種：小燈泡不亮，電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)為4.5V，可能是小燈泡處________(選填“短路”或“斷路”)．

第三種：小燈泡不亮，電流表示數(shù)為0.45A，電壓表示數(shù)為0，可能是小燈泡處________(選填“短路”或“斷路”)．

(3)在正確連接電路并調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡在額定電壓下正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖所示，其讀數(shù)為________A，則小燈泡的額定功率是________W．

(4)在實驗中為了能得到比較準確的小燈泡的額定功率，張宏改變接入電路的滑動變阻器的阻值，分別得到三組數(shù)據(jù)，算出三個電功率值，再求平均值，你認為這樣做合理嗎？為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

（10·河南）小凡同學在實驗室做“觀察水的沸騰”實驗，當水溫為82℃時開始記錄數(shù)據(jù)，以后每隔lmin讀一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù)，其數(shù)據(jù)記錄如下表所示。

(1)在記錄第四次數(shù)據(jù)時，溫度計的示數(shù)如圖12所示，請將讀數(shù)填在表內(nèi)空格中。

時間／min

0

1

2

3

4

5

6

7

溫度/℃

82

86

89

98

98

98

98

(2)請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖13中作出水的溫度隨時間變化的圖線。

(3)由圖線可知，水在沸騰過程中溫度的特點是             。

(4)實驗結(jié)束后，同學們在交流時，發(fā)現(xiàn)各自測出的水的沸點大都不是100℃，可能原因是                     (寫出一點)。

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

《汽化和液化》中考試題(2

1．(2003·福州市)在“觀察水的沸騰”的實驗中，如圖所示． 

  (1)本實驗目的是：觀察水沸騰時的_______和水沸騰時的______________.

  (2)圖是該實驗的裝置圖，在安裝、調(diào)整實驗器材時，科學合理的順序是：先調(diào)整固定_______的位置，再調(diào)整固定_______的位置．(選填“A”或“B”)

  (3)圖是實驗過程某一時刻的溫度，此時水溫是_______℃．圖是三位同學作出的水的沸騰圖象，其中正確的是_______圖． 

                

             

2．(2001·南通)如圖所示，將燒瓶內(nèi)水沸騰時所產(chǎn)生的水蒸氣通人試管A中，試管A放在裝水的容器B內(nèi)，過一段時間，你看到的現(xiàn)象是：試管A中_______，溫度計示數(shù)_______(填變化情況)，這個實驗說明了____________________。 

                           

3．(2001·天津)日常生活中使用的液化石油氣是在常溫條件下，用_______的方法使它成為液體貯存在鋼罐里． 

 

 

 

 

4．(2004·黃岡)夏季，農(nóng)戶家常用一種沒有燒過的粘土做的茶壺．觀察發(fā)現(xiàn)，裝水后，壺的外壁總是潮濕的．請分析：這種茶壺能使里面的涼茶水變得更涼些的原因是___________．你認為茶壺放在_______地方變涼效果會更好． 

5．(2004·煙臺)用塑料薄膜把田地覆蓋起來，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一項新技術(shù)——地膜覆蓋法．地膜的主要作用是____________________________。 

6．(2004·河南)植樹造林是造福后人的千秋大業(yè)，春季植樹時總是將大量的側(cè)枝除去，只留很少的枝芽，這樣做的目的主要是為了______________，使樹在根扎入泥土前不至于枯死。 

7．(2004·河南)日常生活中，炸麻花用油，煮餃子用水，這是因為油和水的_______不同，可以對不同烹飪手段提供各自所需的溫度． 

8．(2004·本溪)在“觀察水的沸騰”實驗中 

(1)如圖是某同學先用溫度計測小燒杯中水的初溫的操作圖． 

A是操作過程，B是讀數(shù)過程，C是讀取的溫度． 

①A圖中操作的錯誤是：____________________________

②B圖中操作的錯誤是：____________________________

③若操作正確無誤，根據(jù)C圖可知此時燒杯中水實際溫度是_______℃． 

(2)該同學在做實驗是，見圖發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時問過長，請你幫助他找出可能存在的原因．(寫出兩種即可)

第一種可能原因：____________________________

第二種可能原因：____________________________

                               

 

9．(2004·吉林)在我國西部干旱地區(qū)，水的年蒸發(fā)量遠大于年降水量，有些湖泊正在迅速干涸和縮小．從影響蒸發(fā)快慢的有關(guān)因素考慮，解釋一下當?shù)厮哪暾舭l(fā)量大的原因． 

 

 

 

 

10．(20004·廣州)盛滿水的鋁壺放在燃氣爐上加熱不會被燒壞，但沒有盛水的空鋁壺放在燃氣爐上加熱就會被燒壞，嚴重時還會引發(fā)火災．這是什么原因．

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同步練習冊答案