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深港人民盼望已久的深港西部通道——深圳灣公路大橋主體工程已于今年1月正式貫通，將于年內(nèi)投入使用（假定橋面平直）。

（1）支撐橋梁的橋墩是否受到水的浮力？_____________________。

（2）某遠(yuǎn)洋貨輪船體高度恰好能通過珠江上的虎門大橋，問該船能否通過深圳灣公路大橋？（假設(shè)兩橋水面到橋面底部的高度相同）____________________________。

（3）如大橋通車后，一輛速度為80km/h的汽車，在橋面上做勻速運動，15分鐘即可通過，求大橋大約多長？

（4）若該汽車重為3.6×104N，汽車受到的阻力為車重的0.2倍，求汽車的牽引力做了多少功？

炎熱的夏天，小軍去筆架山海濱浴場游泳。他從海水中上岸，頓感涼意；當(dāng)他踏上沙灘的時候，腳底又感到很燙；一陣微風(fēng)吹過，他不禁打了個冷顫。請你用學(xué)過的物理知識解釋上述現(xiàn)象。

目前世界各國城市垃圾的處理方式主要有分類回收、填埋、堆肥和焚燒4種。我國100萬人口以上的大中型城市基本上已經(jīng)具備聯(lián)合國環(huán)境組織（UNEP）規(guī)定的垃圾發(fā)電成熟期的標(biāo)準(zhǔn)。至今，我國在多個城市已建成近30座垃圾焚燒發(fā)電廠。

（1）據(jù)報道，2009年我國某城市將建成全國最大、世界第三的垃圾焚燒發(fā)電廠，日焚燒生活垃圾將達(dá)3000t（噸），如果這些垃圾完全燃燒，每天釋放的熱量Q＝1.5×10¹³J。如果這些釋放的能量21.6％轉(zhuǎn)化為電能，試計算這座垃圾焚燒發(fā)電廠每天發(fā)出的電能是多少千瓦時？

（2）若按每戶居民每天使用3個40W電燈照明5h計算，該垃圾焚燒發(fā)電廠每天發(fā)的電，可供多少戶家庭照明使用？

（3）建立垃圾焚燒發(fā)電長有哪些好處？請寫出其中兩例：__。

如圖7所示，用滑輪組提起重900N的物體，繩子自由端拉力F為400N，重物在20s內(nèi)勻速升高了10m.求：

（1）物體上升的速度。（2）提起重物所做的功。（3）滑輪組的機械效率。

世界上最大的載客飛機空中客車A380，于2005年4月27日在法國首航成功，它是迄今世界上最大的飛機，相當(dāng)于8層樓高；這是人類航空史上的一個里程碑，現(xiàn)從4月28日的《參考消息》中摘錄A380技術(shù)數(shù)據(jù)一覽：

機長：72米  機身直徑：7.1米  翼展：79.8米  機高：24.1米  最大起飛質(zhì)量：560噸

載客能力：在標(biāo)準(zhǔn)的三級客艙布局下可載555人，最多載客840人    油箱容量為31萬升發(fā)動機：4臺  航程：1.48萬公里（可持續(xù)飛行1.48萬公里）  最高時速：1090公里/小時

超落架輪子：22個……

（1）該空中客車試飛時，在3000m高空可以加速到900km/h，900km/h合__________m/s。

（2）A380空中客車起落架的輪子多達(dá)22個，是所有飛機中輪子最多的，設(shè)計師為什么要這樣設(shè)計？

（3）如果A380使用的航空煤油的密度為0.78×10³kg/m³，則它的油箱最多可裝多少噸航空煤油？

沼氣利用，在當(dāng)前農(nóng)村能源開發(fā)、建設(shè)生態(tài)農(nóng)業(yè)的過程中，其地位和作用日顯重要。

（1）沼氣池建設(shè)國家標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)參數(shù)中規(guī)定：池內(nèi)正常工作氣壓≤800mm水柱；池內(nèi)最大氣壓≤1200mm水柱；地基允許承載力≥5t／m²。那么：

池內(nèi)的正常工作氣壓不能大于多少帕?地基要能承受的壓強不能小于多少帕？

（2）沼氣生產(chǎn)主要是利用人、畜（禽）糞便，稻草，雜草，玉米、高粱稈等有機物作為原料，在沼氣池里經(jīng)發(fā)酵后生成。據(jù)調(diào)查，一個五口之家，每天煮飯炒菜、熱水洗澡需要消耗沼氣1m³，那么每天至少可節(jié)約多少干木柴？（沼氣熱值約：8.4×10⁷J／m³，干木柴熱值約：1.2×10⁷J／kg）

（3）推廣使用沼氣，對農(nóng)村居住環(huán)境或生態(tài)環(huán)境有什么好處？（說出一點即可）

小亮是一個愛動腦筋的學(xué)生，他發(fā)現(xiàn)他家電爐子的電阻絲斷了，他爸爸把電阻絲接上，通電后，接頭處又燒斷了。小亮依據(jù)電熱方面的知識猜想：接頭處被燒斷，可能是接頭處的電阻變大了。為了驗證自己的猜想，小亮設(shè)計了一個實驗。他選擇的實驗器材有：與電爐絲規(guī)格(材料、橫截面積)相同的帶有接頭的電阻絲(足夠長)、電源一個、開關(guān)一個、電流表一塊、滑動變阻器一個、導(dǎo)線若干以及刻度尺和剪刀。下面請你和小亮一起利用上述器材，繼續(xù)完成該探究實驗。

(1)在右邊方框內(nèi)畫出該實驗的電路圖。

(2)寫出主要的實驗步驟：

(3)分析論證：

在某次探究活動中，小明對老師給出的“小球在光滑斜面由靜止釋放時，所處高度越高，到達(dá)斜面底端的速度越大，而與小球質(zhì)量無關(guān)”這一結(jié)論產(chǎn)生了質(zhì)疑。他猜想小球從同一光滑斜面上自由滾到底端時的速度——

猜想一：可能與小球在光滑斜面上的高度無關(guān)

猜想二：可能與小球的質(zhì)量有關(guān)

他選擇了一些實驗器材，進(jìn)行了如下實驗（圖中A、B、C分別表示小鋼球在第0.1s末、第0.2s末、第0.3s末所處的位置，鋼球1、2、3的質(zhì)量關(guān)系為m₁  < m₂= m₃）

（1）實驗一是為了驗證猜想         （選填“一”或“二”），通過該實驗他得到的結(jié)論是:小球從同一光滑斜面上自由滾到底端時的速度與小球的質(zhì)量_________ __(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”) 

（2）實驗二中，小球2和3在同一光滑斜面的不同高度處同時由靜止釋放，到達(dá)底端時的速度分別為v₂、v₃，請判斷v₂     v₃（選填“>”、“=”或“<”）。

（3）在完成了以上探究后，小明繼續(xù)進(jìn)行“探究動能的大小與速度的關(guān)系”的實驗三，根據(jù)實驗的結(jié)果 ：他得出了“速度越大，動能越大”的結(jié)論，你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠？        （選填“可靠”或“不可靠”）。原因是                                    。

大家都有過玩彈弓的經(jīng)歷，它能把“紙彈”彈出去。彈弓彈射的距離究竟與哪些因素有關(guān)?

(1)你的猜想是_______________________________(本題(3)中猜想除外)(1分)

(2)寫出能驗證你的猜想的實驗方案_______________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。(3分)

(3)評估交流

若琦同學(xué)猜想“彈弓彈射的距離與紙彈的質(zhì)量大小有關(guān)”并進(jìn)行了如下實驗：

①用彈弓斜向上彈出質(zhì)量較小紙彈，測出彈射距離S1

②用彈弓斜向上彈出質(zhì)量較大紙彈，測出彈射距離S2

③用彈弓斜向上彈出質(zhì)量最大紙彈，測出彈射距離S3

④比較S1、S2、S3的大小就能得出彈弓彈射的距離是否與紙彈質(zhì)量大小有關(guān)

請你對該同學(xué)的實驗方案進(jìn)行評估：_____________________________________________

__________________________________________________________________。(2分)

小劉在幫爸爸用水槍噴水洗車時，發(fā)現(xiàn)當(dāng)水槍朝向角度不同或水噴出的速度不同時，水射出的水平距離時不同的。由此，他進(jìn)行的以下探究（如圖16所示），相應(yīng)的數(shù)據(jù)記錄如表一、表二：

對以上探究，分析如下：

（1）離開噴嘴的水仍能在空中繼續(xù)向前，這是                           的緣故。

（2）進(jìn)行探究一時，應(yīng)保持                                       不變。得到結(jié)論：                                                                     。

（3）進(jìn)行探究二時，應(yīng)保持                                       不變。得到結(jié)論：                                                             。

（4）根據(jù)探究一的結(jié)論，舉出一個實際應(yīng)用的例子：                               

                                                                              。