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科目: 來(lái)源: 題型:

甲車以10m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng),在某時(shí)刻經(jīng)過(guò)乙車身邊,此時(shí)乙車的速度為2m/s,加速度為0.2m/s2加速運(yùn)動(dòng).若甲乙兩車運(yùn)動(dòng)方向相同,公路是平直的.問(wèn)
(1)當(dāng)乙車速度為多大時(shí),乙車落后于甲車距離最大?這個(gè)最大距離是多少?
(2)當(dāng)乙車速度為多大時(shí),乙車追上甲車?乙車追上甲車所需的時(shí)間是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

炸藥導(dǎo)火索燃燒的平均速度是48m/min,安全區(qū)離點(diǎn)火處250m,點(diǎn)火后工人以5m/s的速度跑開,則導(dǎo)火索的長(zhǎng)度至少要多少才能保證工人的安全?

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科目: 來(lái)源: 題型:

有甲、乙兩列火車,其長(zhǎng)度分別為200米和300米,已知甲車的速度是54千米/小時(shí),乙車的速度是10米/秒,
(1)若兩車相向行駛,從甲車追上乙車開始到跟乙車錯(cuò)開的時(shí)間是多少?
(2)若兩車同向行駛,從甲車追上乙車開始到跟乙車錯(cuò)開的時(shí)間是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

兩輛機(jī)動(dòng)性相同的汽車和摩托車,用相同的速度走完相同的路程時(shí),哪一個(gè)用時(shí)最短?(設(shè)汽車和摩托車的輪胎材質(zhì)相同,質(zhì)量相等)

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科目: 來(lái)源: 題型:

一列火車以30m/s的速度向前勻速行駛,進(jìn)入隧道前鳴笛,經(jīng)過(guò)1s聽到回聲,求聽到回聲時(shí)列車距隧道口多遠(yuǎn)?

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科目: 來(lái)源: 題型:

某人乘坐出租車在平直公路上勻速行駛,下面為他乘車到達(dá)目的地時(shí)的車費(fèi)發(fā)票.
TAXI車費(fèi)發(fā)票  
車號(hào)碼  川F-71238
日期   05-09-28
上車   10:00
下車   10:05
單價(jià)   2.00元
里程   6.0km
金額   16.00元.
求:
(1)出租車行駛的時(shí)間;
(2)出租車行駛的速度.

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科目: 來(lái)源: 題型:

坐在火車?yán)锏娜齻(gè)同學(xué)在研究這列火車的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),甲說(shuō)火車在勻速前進(jìn);乙說(shuō)火車在勻速后退; 丙說(shuō)火車靜止.甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)分別是以什么為參照物?

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知光在水中的傳播速度等于在真空中的傳播速度的
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倍,某一激發(fā)信號(hào),要穿過(guò)270米的水層,需要多少秒鐘?

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列物體中,不是做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)學(xué)校將召開運(yùn)動(dòng)會(huì),為此,楠楠正在進(jìn)行100m賽跑的賽前訓(xùn)練如圖所示,很多同學(xué)在旁邊觀看,楠楠同學(xué)從靜止開始跑,前一段路程速度確實(shí)有明顯的變化,最后沖刺階段,她
的速度也有明顯的變化,同學(xué)們確實(shí)能看出來(lái).一旁觀看的同學(xué)開始議論:楠楠同學(xué)在跑中間一段(約在30m~70m之間)路程時(shí),其速度幾乎沒(méi)變;有的同學(xué)怎認(rèn)為在這段路程中,楠楠的速度變化了.
(1)針對(duì)上述情況,小軍同學(xué)提出一個(gè)科學(xué)且易于探究的問(wèn)題:
 

(2)小軍和同組的同學(xué)經(jīng)過(guò):猜想假設(shè),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)等過(guò)程,得到了如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
路程(S) 30m~45m 45m~70m
時(shí)間(t) 2.5s 4s
平均速度(V)
(3)在上述空格中填上所對(duì)應(yīng)的平均速度.
(4)楠楠做的直線運(yùn)動(dòng),由上面的兩個(gè)平均速度值可知:楠楠做的是
 
(選填“勻速直線運(yùn)動(dòng)”或“變速直線運(yùn)動(dòng)”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案