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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:

小芳同學(xué)與探究“決定導(dǎo)體電阻大小的因素”時(shí),做出了如下猜想:
猜想①:導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān);
猜想②:導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);
猜想③:導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).
供她選擇的導(dǎo)體如表所示:
序號(hào) 材料 長(zhǎng)度(m) 橫截面積(mm2
A 鎳鉻合金 0.8 0.5
B 錳銅 0.8 1
C 錳銅 0.8 0.5
D 錳銅 1.2 0.5
她畫出了實(shí)驗(yàn)電路圖,并按要求正確地連接了電路.請(qǐng)完成下列填空(只填序號(hào)):
(1)要驗(yàn)證猜想①,小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是
 
 

(2)要驗(yàn)證猜想②,小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是
 
 

(3)要驗(yàn)證猜想③,小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是
 
 

(4)這種物理研究方法,通常叫做
 
.試根據(jù)學(xué)過(guò)的物理知識(shí)再舉出一例用這種方法研究的問(wèn)題:
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,甲圖中AB和CD是長(zhǎng)度不同,粗細(xì)相同的鎳鉻合金線,乙圖中AB和CD長(zhǎng)度相同,粗細(xì)不同的鎳鉻合金線.用圖示的裝置可以研究同種材料導(dǎo)線電阻的大小與什么因素有關(guān),有什么關(guān)系.由甲圖的實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:同種材料,導(dǎo)體的電阻大小與
 
因素有關(guān),導(dǎo)體越長(zhǎng)電阻越
 

由乙圖的實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:同種材料,導(dǎo)體的電阻大小與
 
因素有關(guān),導(dǎo)體橫截面積越大,電阻越
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,用導(dǎo)線把電池、小燈泡和一段粗細(xì)均勻的電阻絲連接起來(lái).當(dāng)金屬夾從電阻絲上的某點(diǎn),沿電阻絲向
 
移動(dòng)的過(guò)程中,小燈泡亮度逐漸變暗.這表明導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體的
 
有關(guān).

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科目: 來(lái)源: 題型:

在做“影響電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)時(shí),需要在電壓相同的條件下,比較通過(guò)不同導(dǎo)線的電流,發(fā)現(xiàn)決定電阻大小的因素.下列是幾種實(shí)驗(yàn)用導(dǎo)線的參數(shù).
導(dǎo)體代號(hào) A B C D E F G
長(zhǎng)度(m) 1.0 0.5 1.5 1.0 1.2 1.5 0.5
橫截面積(mm2 3.2 0.8 1.2 0.8 1.2 1.2 1.2
材料 錳銅 鎳鉻 錳銅 錳銅 鎳鉻
(1)為了研究電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān),應(yīng)在上表中選用導(dǎo)線C和導(dǎo)線
 

(2)為了研究電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān),應(yīng)在上表中選用導(dǎo)線C和導(dǎo)線
 

(3)為了研究電阻與導(dǎo)體的橫截面積的關(guān)系,應(yīng)在上表中選用導(dǎo)線A和導(dǎo)線
 

(4)除了上述探究的三個(gè)因素外,導(dǎo)體的電阻還與
 
有關(guān).

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科目: 來(lái)源: 題型:

下表為某同學(xué)測(cè)量并聯(lián)電路的電壓的數(shù)據(jù)記錄:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) L1兩端電壓 L2兩端電壓 電源兩端電壓
1 4V 4V 4V
2 6V 6V 6V
表中數(shù)據(jù)說(shuō)明并聯(lián)電路中總電壓等于
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,U1=4V,U=12V,通過(guò)R1的電流是0.4A,求:
(1)電阻R2兩端的電壓
(2)電阻R1、R2串聯(lián)后的總電阻.

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)(1)請(qǐng)你在如圖中畫出示數(shù)為4.5V時(shí)指針?biāo)诘奈恢,并用筆畫線代替導(dǎo)線,把電壓表的哪兩個(gè)接線柱連入電路中的情況表示出來(lái).
(2)在一次使用的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)電壓表的指針向左偏轉(zhuǎn),請(qǐng)你分析其原因:
 

(3)如不能估計(jì)被測(cè)電壓大小的情況下,應(yīng)使用
 
法來(lái)解決.

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科目: 來(lái)源: 題型:

小明在參觀某軸承廠加工車間時(shí)發(fā)現(xiàn),機(jī)床上工作照明燈正常工作的電壓都是36V,用你所學(xué)的知識(shí)解釋這樣設(shè)計(jì)的道理?

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科目: 來(lái)源: 題型:

電流表的使用,連接電路時(shí)電流表與被測(cè)電路必須
 
,電流從電流表的“+”接線柱
 
,從“-”接線柱
 
,閉合開關(guān),若電流表的指針出現(xiàn)反偏,則可能是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,兩間獨(dú)立病房里各裝一個(gè)開關(guān),方便病人呼叫醫(yī)護(hù)人員.在護(hù)士值班室有紅燈、綠燈各一個(gè),病人按下開關(guān)S1,L1燈亮;另一病人按下S2,L2燈亮.請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,連好電路.要求所畫線不能交叉和不能超出方框.
精英家教網(wǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案