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小明一家駕車外出旅游．一路上，所學的運動學知識幫助他解決了不少實際問題．
（1）經過某交通牌時，小明注意到了牌上的標示如圖所示．若小明爸爸駕車通過這段路程用時30min，則汽車的速度為多少km/h？
（2）在遵守交通規(guī)則的前提下，試計算從此交通牌到鐵山最快需要用幾分鐘？

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如圖，容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉，橡皮膜兩側壓強不同時其形狀為一凹面．它可以用來做“探究液體壓強是否跟深度、液體密度有關”的實驗． 
（1）若要探究“液體壓強跟深度的關系”，應該進行的操作是：

在容器兩側倒入深度不同的同種液體，觀察橡皮膜產生的現(xiàn)象

在容器兩側倒入深度不同的同種液體，觀察橡皮膜產生的現(xiàn)象

（2）若要探究“液體壓強跟液體密度的關系”，應該進行的操作是：

在容器兩側倒入深度相同的不同液體，觀察橡皮膜產生的現(xiàn)象

在容器兩側倒入深度相同的不同液體，觀察橡皮膜產生的現(xiàn)象

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下面四幅圖中表示物體勻速運動的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

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