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科目: 來源: 題型:

人沿著街道走向路燈,再從燈下走遠,人的影子長短變化情況是
先變短后變長
先變短后變長

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科目: 來源: 題型:

黑板反光,是光的
鏡面
鏡面
反射現(xiàn)象,挖掘隧道時,采用激光準直技術(shù),運用的是光的
直線傳播
直線傳播
原理.

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科目: 來源: 題型:

利用光的
反射
反射
定律可以說明平面鏡成像原理.用光的
可逆性
可逆性
說明平面鏡中甲看到乙,乙一定能看到甲.

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科目: 來源: 題型:

蝙蝠通常是夜間活動,它飛行時發(fā)出一種
超聲
超聲
波,這種聲波碰到昆蟲會被反射回來.根據(jù)回聲到來的方向和時間,蝙蝠可以確定目標
位置和距離
位置和距離
.把這種原理叫
回聲定位
回聲定位
.科學家發(fā)明了一種能測海洋深度的系統(tǒng)叫
聲吶
聲吶

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科目: 來源: 題型:

某人發(fā)現(xiàn)前方有一座大山,他就擊了一掌,經(jīng)1.6s聽到回聲,那么他距這座山為
272
272
m.

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科目: 來源: 題型:

我國“神六”飛船在天上飛行時速度是7.8km/s,是聲速
22.9
22.9
倍.

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科目: 來源: 題型:

聲音是物體的
振動
振動
產(chǎn)生的,說話時
聲帶
聲帶
在振動,敲鼓時
鼓面
鼓面
在振動,拉琴時
琴弦
琴弦
在振動.

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科目: 來源: 題型:

小明 利用如圖所示的滑輪組將重900N物體從一樓勻速提升至六樓,所用的拉力為360N,繩子自由端移動的速度為0.3m/s(已知每層樓高3m).
求:(1)小明所用的時間
(2)拉力的功率
(3)滑輪組的機械效率.

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科目: 來源: 題型:

“探究斜面的機械效率”的實驗裝置如圖所示,某實驗小組提出了“斜面的機械效率與斜面的傾斜程度有關(guān)”的猜想:下表是該小組根據(jù)此猜想進行實驗所記錄的數(shù)據(jù):
 斜面傾斜程度  小車重  斜面高度  沿斜面拉力  斜面長  有用功  總功  機械效率
 較緩  5.0N  0.1m  1.5N  0.5m  0.5J  0.75J  66.7%
 較陡  5.0N  0.2m  2.5N  0.5m  1J  1.25J  
 最陡  5.0N  0.3m  3.4N  0.5m    1.70.5J  88.2%
(1)請將表格中空格處的數(shù)據(jù)填寫完整;(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),小明得出了“斜面越陡,機械效率越高”的結(jié)論.為了得到此結(jié)論,該小組在實驗探究時,除小車重相等外,還控制了哪些因素保持不變?
斜面長度
斜面長度
;②
斜面粗糙程度
斜面粗糙程度

(3)分析表格中的實驗數(shù)據(jù)還可推知:高度相同的斜面,越長越
省力
省力
(填“省力”或“費力”);
(4)請你列舉一個在顯示生活中應用斜面的實例.

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,小芳在探究“滑動摩擦力的大小與那些因素有關(guān)”的實驗中:
(1)操作的錯誤是
沒有沿水平方向拉動木塊
沒有沿水平方向拉動木塊
糾正錯誤后,在水平桌面上,用彈簧測力計向右拉動木塊,使其作勻速直線運動,彈簧測力計示數(shù)為2.8N,木塊運動時受到的滑動摩擦力
2.8
2.8
N,糾正錯誤后,若在木塊上再放一個砝碼,則木塊運動時受到的滑動摩擦力將
變大
變大
(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(2)小芳將木塊沿豎直方向截取一半后,測得木塊所受的摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減小,你認為他在探究過程中存在的問題是
沒有控制壓力不變
沒有控制壓力不變

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