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一輛大型運輸車長40m，勻速完全通過長260m的山洞時，所用時間為30s，它以同樣速度完全通過一座橋時，所用時間為24s．求：
（1）運輸車的速度為多少m/s，合多少km/h？
（2）橋的長度是多少？

小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗：

（1）小明利用太陽光測量凸透鏡的焦距，方法如圖1所示．他注意到讓凸透鏡正對陽光，但沒有仔細調節(jié)紙片與透鏡的距離，在紙片上的光斑并不是最小時，就測出了光斑到凸透鏡中心的距離L，那么凸透鏡的實際焦距
A．一定小于L      B．一定大于L
C．可能等于L    D．可能小于L、也可能大于L
（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上．點燃蠟燭后，調節(jié)凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰中心大致在，其目的是使像成在．
（3）如圖2所示，經過調節(jié)后，此時在光屏上得到一清晰的像，則光屏上的像應為（倒立/正立）、（放大/縮�。┑膶嵪瘢�就是利用這一成像規(guī)律工作的．
（4）把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作視網膜，給“眼睛”戴上遠視眼鏡，使燭焰在“視網膜”上成一清晰的像，若取下遠視眼鏡，為使光屏上得到清晰的像，應將光屏（遠離/靠近）透鏡．

公路上一輛公72km/h的速度勻速行駛，它用30s追上它前方420m處的一輛勻速行駛的自行車，求這輛自行車的速度為多少m/s？

探究光的折射規(guī)律如圖所示．
（1）當光從空氣中斜射入水中，折射角入射角．
（2）當入射光線垂直于水面入射時，折射角度．
（3）在某次實驗中，一束光線斜射入水面并與水面成35°，且它的折射光線跟反射光線垂直，則它的反射角為，折射角為．

小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設計了如圖的實驗裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的時間是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示：
（1）該實驗是根據公式進行測量的．
（2）實驗中為了方便計時，應使斜面坡度較（填“大、小”）．
（3）小車通過上半段路程的平均速度為m/s，小車通過下半段路程的平均速度為m/s，全程的平均速度是m/s．
（4）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度V_AC偏（填“大、小”）．

在平面鏡成像實驗中，如圖所示，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的下面，再取兩支等長的蠟燭A和B分別放在玻璃板前后的直尺上．點燃玻璃板前的蠟燭B，移動玻璃板后的蠟燭A，并如圖那樣觀察，當蠟燭A移到與蠟燭B在玻璃板里的像重合時，蠟燭A好像也被點燃了．
（1）由直尺分別讀出玻璃板到物（蠟燭B）、玻璃板到像（即蠟燭A）的距離分別是u和v，得到的結果是vu（選填“＞”“=”或“＜”）．
（2）兩段等長的蠟燭是為了比較物與像的關系；
（3）移去蠟燭A，并在其所在位置上放一光屏，這時，觀察者直接對屏觀察，光屏上（選填“能”或“不能”）接收到蠟燭A的燭焰的像，由此可知平面鏡所成的像是．

測量地圖上一段鐵路長度應選用器材是
A．刻度尺和三角板    B．刻度尺和細線    C．刻度尺和量角器    D．刻度尺和圓規(guī)．

（A）如圖1所示，用抽氣機抽取鐘罩內的空氣的過程中，聽到的電鈴聲將．實驗說明聲音不能在中傳播．
（B）圖2，用兩個圓紙盒、一根棉線做成的“土電話”，是靠把聲音傳給小女孩的，這個例子說明聲音可以在中傳播．

（A）如圖1所示，用A、B兩把刻度尺測量同一物體的長度，放置正確的是（選填“A”或“B”）刻度尺，該物體長度為．
（B）如圖2所示，測得圓筒的外徑為．

請從圖中選擇一幅圖片，根據圖片情景提出一個物理問題，并根據物理知識回答．

問題：；
回答：．