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科目： 來源：同步題 題型：單選題

如圖所示，閉合開關(guān)S后，燈L

發(fā)光，電流表有示數(shù)，但燈L

不發(fā)光，這可能是

[ ]

A．燈L

的燈絲斷了或燈L

燈座接觸不良
B．電流表的兩個接線柱間被短路了
C．電流表被燒壞
D．燈L

的兩個接線柱間被短路了

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

用導(dǎo)線將燈泡、干電池、開關(guān)連接起來，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈不發(fā)光，過一會兒，干電池發(fā)熱，這個現(xiàn)象的電路故障是

[ ]

A．開路
B．燈泡是壞的
C．短路
D．無法判斷

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科目： 來源：中考真題 題型：單選題

圖所示電路，開關(guān)閉合時觀察到：L₁和L₂兩燈均不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，其原因可能是

[ ]

A．L₁斷路
B．L₂斷路
C．電流表斷路
D．電流表短路

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科目： 來源：中考真題 題型：填空題

如表格中電路圖所示，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮，其中一個燈損壞，現(xiàn)提供導(dǎo)線、電壓表，請選用上述器材時行檢測。

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科目： 來源：中考真題 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室內(nèi)所用導(dǎo)線很短，導(dǎo)線的電阻忽略不計(jì)。但長距離輸電需要兩條輸電線，輸電線的電阻則不能忽略不計(jì)。當(dāng)輸電線某處發(fā)生短路時，整個輸電線路的電阻會發(fā)生改變。已知每米輸電線的電阻是0.01 Ω.
（1）請你利用學(xué)過的電學(xué)知識，在下面的虛線框內(nèi)為檢修人員設(shè)計(jì)一個檢修電路（器材和儀表任選），可以根據(jù)儀表的示數(shù)進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算，以確定輸電線短路的位置，便于檢修人員迅速趕往短路所在位置排除故障．
（2 ）計(jì)算“短路點(diǎn)與測量點(diǎn)之間的距離”的表達(dá)式為：_________________________

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科目： 來源：安徽省中考真題 題型：單選題

某同學(xué)利用圖示電路研究并聯(lián)電路電流的規(guī)律．閉合開關(guān)S再迅速斷開，發(fā)現(xiàn)接通電路的短時間內(nèi)，兩只小燈泡均發(fā)光，電流表的指針正向偏轉(zhuǎn)超過最大刻度．產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是

[ ]

A．小燈泡L_l發(fā)生短路
B．小燈泡L₂發(fā)生短路
C．電流表使用的量程小了
D．電流表的接線柱接反了

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

物理學(xué)成果在軍事上有廣泛的應(yīng)用，有一種稱為石墨炸彈的武器在戰(zhàn)爭中用來破壞敵方的供電設(shè)施，這種炸彈不會造成人員傷亡，而是在空中散布大量極細(xì)的石墨絲，這些石墨絲飄落到供電設(shè)備上，從而使供電系統(tǒng)癱瘓，這種炸彈的破壞方式是

[ ]

A．炸塌廠房
B．炸毀發(fā)電機(jī)
C．使輸電設(shè)備短路
D．切斷輸電線

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科目： 來源：同步題 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖所示的電路中，a、b、c、d為四個接線柱，閉合開關(guān)后兩燈均不亮。已經(jīng)確定是燈L₁處斷路或者是開關(guān)S處發(fā)生斷路，現(xiàn)給你一個好的檢驗(yàn)燈L和一個好的電流表，在不拆開電路的情況下，請每次只選其中一種器材，用兩種器材各設(shè)計(jì)一種辦法對電路的故障進(jìn)行判斷，請將電流表或檢驗(yàn)燈接入的位置、開關(guān)的閉合情況及觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論填入下表。