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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時(shí)間.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表.
液體次數(shù)質(zhì)量m/kg升高的溫度
△t/℃
加熱的時(shí)間
t/min
10.151
20.1102
30.2104
40.1101
50.1202
60.2204
(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制加熱時(shí)間相同,通過(guò)比較升高的溫度來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異.
(2)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),某同學(xué)認(rèn)為:加熱相同的時(shí)間時(shí),乙升高的溫度高一些,這說(shuō)明乙吸收的熱量多一些.這位同學(xué)的判斷是否正確?不正確,請(qǐng)說(shuō)明理由.因?yàn)橥耆嗤募訜崞鳎訜嵯嗤臅r(shí)間,放出的熱量相同,所以甲、乙兩種液體吸收的熱量相等.
(3)分析第2、3次或第5、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),物質(zhì)的質(zhì)量越大,吸收的熱量就越多.(選填:“多”或“少”)
(4)通過(guò)比較第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,液體吸收的熱量多少與液體的種類有關(guān),甲的吸熱能力更強(qiáng)(選填“甲”或“乙”). 可見(jiàn)不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用比熱容這個(gè)物理量來(lái)描述.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.洋洋設(shè)計(jì)了一個(gè)自動(dòng)測(cè)高儀,給出了四個(gè)電路,如圖所示,R是定值電阻,R′是滑動(dòng)變阻器,其中能夠?qū)崿F(xiàn)身高越低,電壓表示數(shù)越大的電路是(  )
A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.某同學(xué)為了研究物體發(fā)聲時(shí)振動(dòng)的頻率高低與哪些因素有關(guān),他選擇了四根鋼絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這四根鋼絲的數(shù)據(jù)如下:
編號(hào)材料長(zhǎng)度粗細(xì)松緊
A鋼絲10cm0.2mm2
B鋼絲10cm0.2mm2
C鋼絲10cm0.2mm2
D鋼絲10cm0.2mm2
(1)用同樣的力彈動(dòng)鋼絲A和B,發(fā)現(xiàn)彈動(dòng)B鋼絲時(shí)的音調(diào)高,由此可以得出的結(jié)論是:在材料、長(zhǎng)度、松緊程度相同時(shí),越細(xì)振動(dòng)越快.
(2)為了探究發(fā)聲振動(dòng)頻率的高低與弦長(zhǎng)度的關(guān)系,他應(yīng)該用同樣大小的力度先后彈動(dòng)B和C鋼絲.
(3)先后用同樣大小的力度彈動(dòng)鋼絲C和D,是為了探究振動(dòng)快慢與松緊程度的關(guān)系,根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),能夠得出的結(jié)論是在材料、長(zhǎng)度、粗細(xì)程度相同時(shí),越緊振動(dòng)越快.
(4)本實(shí)驗(yàn)所采用的研究方法是控制變量法.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖所示,燈泡L上標(biāo)有“6V 0.6A”字樣,電源電壓恒定,當(dāng)閉合S1,斷開(kāi)S2時(shí),燈泡剛好正常發(fā)光,當(dāng)斷開(kāi)S1,閉合S2時(shí),電壓表示數(shù)為1.8V,已知R1=20Ω,燈絲電阻不隨溫度發(fā)生變化,求:
(1)燈泡的電阻;
(2)R2的阻值;
(3)電源電壓.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖是探究物質(zhì)吸熱性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,在兩容器內(nèi)分別裝入質(zhì)量相同的水和煤油,用兩個(gè)相同的電加熱器加熱,用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值.
(1)用兩個(gè)相同的電加熱器加熱相同的目的是:?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)供給的熱量相同.
(2)要使水和煤油升高相同的溫度,哪個(gè)需要加熱的時(shí)間長(zhǎng)?答:水.
(3)下表是實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù),請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:
液體名稱實(shí)驗(yàn)序號(hào)質(zhì)量m/g初溫t1/℃末溫t2/℃升溫t2~t1/℃通電時(shí)間t/min
1002038184
1002056368
煤油100202991
1002056364
①比較①②(填序號(hào))兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論;質(zhì)量相同的同種物質(zhì),升高不同溫度,吸收熱量不同;
②比較①、④的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:質(zhì)量相同的不同物質(zhì),吸收相同的熱量,升高的溫度不相同;(選填“相同”或“不相同”)
③比較②、④的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:質(zhì)量相等的不同物質(zhì),升高相同的溫度時(shí),吸收的熱量不同.
由此可知,水和煤油,吸熱本領(lǐng)強(qiáng)的是水.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

20. 如圖R1和R2為兩個(gè)阻值相同的定值電阻,當(dāng)S1撥至b且S2斷開(kāi)時(shí),電流表A1的示數(shù)為0.5A,那么將S1撥至a且S2閉合時(shí),電流表A1的示數(shù)為2A,A2的示數(shù)為1A.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖所示,電源電壓不變.電阻R1:R2=2:1,R2:R3=1:3. 當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí),電壓表示數(shù)為U1.當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電壓表示數(shù)為U2,則U1:U2為( 。
A.6:5B.5:6C.2:1D.1:1

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.關(guān)于歐姆定律相關(guān)公式,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.由I=$\frac{U}{R}$可知,電流越大,電壓就越大
B.由I=$\frac{U}{R}$可知,電壓一定時(shí),電阻與電流成反比
C.由R=$\frac{U}{I}$可知,電阻的大小由通過(guò)它的電流和它兩端電壓的大小所決定
D.由U=IR可知,導(dǎo)體兩端電壓可以用通過(guò)導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體電阻的乘積來(lái)表示

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.關(guān)于擴(kuò)散現(xiàn)象,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.擴(kuò)散現(xiàn)象只發(fā)生在氣體,液體之間
B.擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分明分子在不停息地運(yùn)動(dòng)
C.溫度越高時(shí)擴(kuò)散現(xiàn)象越明顯
D.擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子間存在著間隙

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.一列長(zhǎng)200m的火車,勻速通過(guò)一個(gè)長(zhǎng)1800m的隧道,如果該火車的時(shí)速是72km/h,火車通過(guò)隧道需要的時(shí)間是( 。
A.9minB.90sC.100sD.10min

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同步練習(xí)冊(cè)答案