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3．青口鎮(zhèn)是一個(gè)美麗的縣城，青口河畔垂柳成萌，水面倒影如鏡．從物理學(xué)的角度看，“倒影如鏡”是由光的反射所形成的岸邊柳樹的虛像（選填“實(shí)像”或“虛像“）．

2．小常同學(xué)從課外資料中了解到，莊子曾提出：如果水積得不夠多，那么承載大船就沒有力量．也就是說浮力的大小與液體的多少有關(guān)．莊子的說法有道理嗎？

（1）小常從實(shí)驗(yàn)室找來了燒杯、木塊（不吸水）、彈簧測(cè)力計(jì)等器材，研究浮力大小是否和水的多少有關(guān)．他先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出木塊的重力（如圖甲）．再將木塊放入燒杯內(nèi)的水中，木塊處于漂浮狀態(tài)（如圖乙）．然后他向燒杯內(nèi)再加入一些水或從燒杯內(nèi)倒出一些水（填操作），發(fā)現(xiàn)木塊仍然漂�。�經(jīng)分析可知，木塊兩次受到的浮力都為2.5牛．從而得出木塊漂浮時(shí)浮力大小與水的多少無關(guān)．
（2）小常進(jìn)一步開展了如圖丙實(shí)驗(yàn)．往兩個(gè)形狀相同的塑料盆A、B中各加入10牛的水，再將B盆放入A盆，B盆漂�。�這時(shí)B盆所受浮力：F_浮=G_B盆+10N＞10N．繼續(xù)往B盆內(nèi)加30牛水，B盆仍漂浮．小常此實(shí)驗(yàn)的目的是探究較少的水能否產(chǎn)生較大的浮力．
（3）結(jié)合小常的探究活動(dòng)，你認(rèn)為面對(duì)前人的觀點(diǎn)，應(yīng)采取的做法是AC．
A．普通人的觀點(diǎn)可以質(zhì)疑，科學(xué)家的觀點(diǎn)也可以質(zhì)疑
B．只要多數(shù)人認(rèn)同的觀點(diǎn)我們就要全盤接受
C．可以通過查閱資料、觀察實(shí)驗(yàn)等方法去驗(yàn)證觀點(diǎn)是否正確
D．到目前為止沒人反對(duì)的觀點(diǎn)我們就可以放心接受．

1．如圖所示，鉛球從出手到將要落地的過程中，下列說法正確的是（不計(jì)空氣阻力）（　�。�

	A．	鉛球由a→b 時(shí)，機(jī)械能逐漸減小
	B．	鉛球在a 點(diǎn)的機(jī)械能大于b點(diǎn)的機(jī)械能
	C．	鉛球由b→c 時(shí)，機(jī)械能逐漸減小
	D．	鉛球在c 點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大

20．小明在“探究影響浮力大小的因素“的實(shí)驗(yàn)中，用到的實(shí)驗(yàn)器材是：體積相同韻甲、乙兩物體ρ_甲＞ρ_乙＞ρ_鹽水＞ρ_水），彈簧測(cè)力計(jì)，一杯水，一杯鹽水，細(xì)繩．小明利用上述器材完成了實(shí)驗(yàn)，他記錄和計(jì)算的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	物體	物體重力/N	液體密度g/cm3	物體浸在液體中的體積cm3	物體浸在液體中時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N	物體浸在液體中所受的浮力/N
1	甲	4	1.0	40	3.6	0.4
2	甲	4	1.0	60	3.4	0.6
3	甲	4	1.0	100	3.0	1.0
4	甲	4	1.2	100	①	②
5	乙	2	1.2	100	0.8	1.2

（1）在第4次實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示．這個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，表格中①的數(shù)據(jù)為2.8N，②的數(shù)據(jù)為1.2N；
（2）分析比較第1、2、3三次實(shí)驗(yàn)，能夠得到物體在液體中受到的浮力大小與排開液體的體積有關(guān)；分析比較第3、4次實(shí)驗(yàn)，能夠得到物體在液體中受到的浮力大小與液體的密度有關(guān)；
（3）探究物體在液體中受到的浮力大小與物體本身密度的關(guān)系時(shí)，應(yīng)分析比較4、5兩次實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知物體在液體中受到的浮力大小與物體密度無關(guān)（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；
（4）上述實(shí)驗(yàn)用到了控制變量的研究方法．下面四個(gè)實(shí)例中，也采取此方法的是C（填寫選項(xiàng)前的字母）．
A．用鉛垂線表示重力的方向
B．運(yùn)動(dòng)物體在不受阻力的情況下將永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去
C．研究滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系時(shí)，保持壓力不變
D．利用光線來研究光的直線傳播現(xiàn)象．

19．下面是兩個(gè)有關(guān)氣體壓強(qiáng)與流速相關(guān)的問題：
（1）小華探究此問題的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，其中兩端開口的U形管中有適量的水，U形管的左端通過橡皮管與玻璃管（圖中水平部分）側(cè)壁管v₁相連通．小華先用電吹風(fēng)機(jī)向玻璃管中吹風(fēng)，玻璃管內(nèi)C處的氣體流速為v₁、壓強(qiáng)為p₁，U形管內(nèi)液面高度差如圖乙所示；然后改變吹風(fēng)機(jī)檔位從而改變風(fēng)速后，玻璃管內(nèi)C處的氣體流速為v₂、壓強(qiáng)為p₂，U形管內(nèi)液面高度差如圖丙所示．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知P₁＜P₂（選填“＜”、“=”或“＞”），前后兩次氣體的流速v_l＞ v₂ （選填“＜“、“=”或“＞”）．
（2）小華在星期天跟著媽媽到蘇州去玩．乘地鐵時(shí)他發(fā)現(xiàn)站臺(tái)上都劃有“安全線”．媽媽問他這該如何解釋，小華用他掌握的物理知識(shí)解釋道：如果人越過安全線，當(dāng)有地鐵通過站臺(tái)  時(shí)，人與地鐵之間的空氣流速會(huì)突然變大，壓強(qiáng)突然變�。ň�選填“大”或“小”）．人在壓力差的作用下，會(huì)被“吸“向地鐵，發(fā)生危險(xiǎn)．

18．各種新型材料由于密度小、強(qiáng)度大以及其它一些特點(diǎn)，廣泛應(yīng)用于汽車、飛機(jī)等制造業(yè)．材料科學(xué)已經(jīng)成為當(dāng)今世界競(jìng)爭(zhēng)最激烈的一個(gè)科研領(lǐng)域．小明想測(cè)量一塊實(shí)心新材料的密度．
（1）將托盤天平放在水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中線的左側(cè)，如圖甲，則應(yīng)將平衡螺母向右（選填“左”或“右“）調(diào)節(jié)，使橫梁平衡．
（2）①用調(diào)好的天平測(cè)量該物塊的過程中，往右盤放入最小的砝碼后，指針仍偏在分度盤中線左側(cè)一點(diǎn)，則應(yīng)該D（選填選項(xiàng)前的字母）．
A．向左調(diào)平衡螺母      
B．向右調(diào)平衡螺母
C．向右盤中再加砝碼    
D．向右移動(dòng)游碼
②當(dāng)天平重新平衡時(shí)，盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示，則所測(cè)物塊的質(zhì)量為16.4g．
（3）因該新材料的密度小于水，于是小明在該物塊下方懸掛了一鐵塊，按照如圖丙所示的順序測(cè)量該物塊的體積，則這種材料的密度是820kg/m³．
（4）分析以上步驟，你認(rèn)為小明在測(cè)體積時(shí)的操作順序會(huì)使密度測(cè)量值比真實(shí)值偏�。ㄟx填“偏大”、“不變”或“偏小”）．

17．底面積為800cm²，容積為3.8×10^-2m³的柱形容器裝滿某種液體時(shí)，它對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為4.05×10³Pa，若容器本身重20N，g取10N/kg．
求：（1）該容器裝滿某種液體時(shí)對(duì)水平桌面的壓力大小；
（2）該容器所裝液體的密度．

16．有兩個(gè)實(shí)心圓柱體A、B疊放在一起并且完全接觸，如圖，放在水平地面上．已知A、B兩圓柱體的高分別為8cm、10cm，底面積之比為1：4，么對(duì)B的壓強(qiáng)是2000Pa，B的密度是3×10³k/m³，則A的密度為2.5×10³ kg/m³，B對(duì)地面的壓強(qiáng)是3500Pa（=10N/kg）．

15．如圖所示，小車先從斜面上滑下，由于受到摩擦力的作用，它在水平木板上運(yùn)動(dòng)一段距離以后停了下來；把木板換成玻璃，小車運(yùn)動(dòng)的水平距離會(huì)更長(zhǎng)一些．假設(shè)水平面是光滑的，那么小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng)，小車具有的這種屬性稱為慣性．

14．如圖所示是小明同學(xué)使用托盤天平時(shí)的情景之一，請(qǐng)你指出他操作中的兩處錯(cuò)誤：用手直接拿砝碼、物體放在了右盤，砝碼放在了左盤．