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16．兩個電阻，R₁上標(biāo)有“200Ω 2W”，R₂上標(biāo)有“90Ω 10W”字樣，若將它們并聯(lián)，允許加在它們兩端的最大電壓為20V，若將它們串聯(lián)，允許加在它們兩端的最大電壓為29V．

15．由于半導(dǎo)體材料的廣泛應(yīng)用，集成電路得以迅猛發(fā)展．在電廠發(fā)電，輸送電力、貯存電力等方面若能采用超導(dǎo)材料，就能大大降低由于電阻引起的電能損耗，因為超導(dǎo)材料在溫度很低時，電阻變?yōu)?．

14．潮濕時的人體電阻比干燥時小，通常，通過人體的電流超過30mA時就會有生命危險，若某人身體電阻為1000Ω，此時他的安全電壓不高于30V．

13．關(guān)于光纖通信，下列說法正確的是（　　）

	A．	光導(dǎo)纖維是一種很細很細的金屬絲
	B．	光在光導(dǎo)纖維中始終沿直線傳播
	C．	光纖通信具有傳輸信息量大，光能損耗小等優(yōu)點
	D．	光信號在光導(dǎo)纖維中以聲音的速度傳播

12．實驗表明，磁體能吸引一元錢硬幣，對于這種現(xiàn)象的解釋，正確的是（　�。�

	A．	該硬幣一定是鐵的，因為磁體能吸引鐵
	B．	該硬幣一定是鋁的，因為磁體能吸引鋁
	C．	該硬幣也是磁體，所以能互相吸引
	D．	該硬幣中含有磁性材料，磁化后能被吸引

11．根據(jù)歐姆定律R=$\frac{U}{I}$，下列說法正確的是（　�。�

	A．	通過導(dǎo)體的電流越大，導(dǎo)體的電阻越小
	B．	導(dǎo)體兩端的電壓越高，導(dǎo)體的電阻越大
	C．	導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端電壓成正比，與導(dǎo)體中的電流成反比
	D．	導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，與導(dǎo)體兩端的電壓和導(dǎo)體中的電流無關(guān)

10．曉雯學(xué)習(xí)了浮力知識后進一步思考：浮力是液體對物體向上的托力，而物體間力的作用是相互的，所以物體對液體一定有向下的壓力，那么浮力的大小與物體對液體壓力的大小有什么關(guān)系呢？
（1）曉雯利用燒杯、水、天平、金屬圓柱體、細線和測力計，進行了如下探究，如圖所示，實驗步驟如下：①在燒杯中盛適量水，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量m=136g；
②用測力計測出圓住體的重力G=0.54N；
③如圖所示，將圓住體部分沒入水中，記下測力計的示數(shù)F，則圓柱體所受水的浮力為G-FN；保持圓柱體浸入水中的部分不變，向天平的右盤加上適量的砝碼．使天平重新平衡．記下天平的讀數(shù)m₂，則圓柱體對水的壓力為（m₂-m₁）g．
（2）下表為曉雯記錄的實驗數(shù)據(jù)：（表中h₂＞h₁　）

圓柱體的位置	測力計的示數(shù)F/N	圓柱體侵入后天平的讀數(shù)m2/g
圓柱體部分浸入	0.44	146
圓柱體浸沒深度h1	0.34	156
圓柱體浸沒深度h2	0.34	156

①通過分析表格中的數(shù)據(jù)，可以得出：浮力的大小等于（選填“大于”、“小于”或“等于”）物體對液體壓力的大�。淮送馑麄冞�發(fā)現(xiàn)：物體浸沒時浮力與浸入的深度無關(guān)（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．
②由實驗中的數(shù)據(jù)可知，該圓柱體的密度為2.7×10³kg/m³．
（3）實驗結(jié)束后曉雯聯(lián)想到壓強知識，提出了下面兩個問題，請你幫助解答
①圓柱體從部分浸入水中到完全浸沒，圓柱體下表面受到水的壓強變大；燒杯對天平的壓強變大．（以上兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”）
②如果圓柱體的底面積為5×10^-4m²，容器的底面積為1×10^-3m²，則圓柱體從下表面剛好接觸水面開始計算，相對容器底部向下移動2cm時，圓柱體下表面受到水的壓強為400Pa．

9．下表是小明測一輪滑組機械效率時收集的有關(guān)數(shù)據(jù)．

實驗 次數(shù)	動滑輪重/N	物重/N	動力/N	鉤碼上升高度/m	拉力作用點移動距離/m	機械效率%
1	0.5	1	0.7	0.1	0.3	47.6
2	0.5	2	1.1	0.1	0.3	60.6
3	0.5	4		0.1	0.3

（1）請在圖中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法．
（2）實驗次數(shù)3的動力如圖乙所示，則彈簧測力計的示數(shù)為2.1N，實驗次數(shù)3的機械效率是63.5%．

（3）用同一滑輪組提升不同的重物至同一高度，隨著提升物重的增加，除克服動滑輪重所做的額外功外，其它額外功將變大（選填“變大”或“變小”）．進一步分析可知，在動滑輪和繩重一定的情況下，該滑輪組的機械效率與物重和摩擦力有關(guān)．
（4）第一次實驗中，鉤碼上升0.1m所用的時間為1.5s，則動力的功率為0.14W．

8．在探究液體壓強的實驗中，

（Ⅰ）當(dāng)壓強計的金屬盒在空氣中時，U型管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平，而小明同學(xué)卻觀察到如圖1所示的情景．出現(xiàn)這種情況的原因是：U形管左支管液面上方的氣壓大于大氣壓（填“大于”、“小于”或“等于”）；調(diào)節(jié)的方法是：B．（選填以下字母）
A．將此時右邊支管中高出的液體倒出　　　　　　B．取下軟管重新安裝
（Ⅱ）小明再作圖2所示的檢查．當(dāng)用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化．出現(xiàn)這種情況的原因可能是：橡皮管出現(xiàn)漏氣．
（Ⅲ）如圖3所示是將壓強計的金屬盒放入同種液體中所觀察到的三個現(xiàn)象：
（1）要觀察到這三個實驗現(xiàn)象，必須控制的實驗條件有：
①同一種液體．
②A（選填以下字母）
A．金屬盒在液體中的深度相等
B．操作時間相等
C．液體向各個方向的壓強相等
（2）比較這三個實驗現(xiàn)象，可以得出的實驗結(jié)論有：在同種液體統(tǒng)一深度，液體各個方向壓強相等（寫出一個）
（3）本實驗的研究方法有控制變量法和轉(zhuǎn)換法．

7．腳踢足球，施力物體是腳，受力物體是足球，腳也感到痛，這是因為力的作用是相互的．