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19．有三個(gè)相同的容器，分別裝進(jìn)質(zhì)量相同的水銀、水和煤油，如圖所示，那么丙容器里裝的是水銀，乙容器里裝的是煤油．

18．如圖所示是“探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）該實(shí)驗(yàn)中用木塊移動(dòng)的距離來表示小球動(dòng)能的大小的方法就是轉(zhuǎn)換法．
（2）讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，推動(dòng)木塊，目的是為了探究動(dòng)能與速度的關(guān)系；
（3）換用質(zhì)量不同的小球，使它們從斜面的相同（選填“相同”或“不同”）高度由靜止?jié)L下，目的是為了探究動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系．

17．某物理小組在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，所用的實(shí)驗(yàn)器材有杠桿、支架、刻度尺、細(xì)線、鉤碼若干．
（1）該組的小明同學(xué)將杠桿裝在支架上，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，此時(shí)應(yīng)將杠桿兩側(cè)的平衡螺母同時(shí)向左調(diào)，直到杠桿在水平位置平衡．
（2）小明進(jìn)行正確的實(shí)驗(yàn)操作后，得到的數(shù)據(jù)為F₁=2N、L₁=30cm、F₂=1.5N和L₂=40cm（如圖所示）．小明同學(xué)根據(jù)這些數(shù)據(jù)能否得出探究結(jié)論？不能．理由是：只有一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不具有普遍性．
（3）同組的小紅同學(xué)使杠桿在傾斜一定角度的位置做實(shí)驗(yàn)，也能得出杠桿平衡條件．請(qǐng)分析評(píng)估小明和小紅的實(shí)驗(yàn)方案．

16．在研究某個(gè)物理量與多個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，我們常常采用“控制變量法”，在你做過的實(shí)驗(yàn)中，哪些實(shí)驗(yàn)采用了這種方法？請(qǐng)寫出兩個(gè)探究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)；探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)．

15．在研究浮力時(shí)，如圖將裝滿水的桶放在臉盆里，用手將空飲料罐按入水中，當(dāng)飲料罐浸入水中的體積越大時(shí)，排開的水越多，越感覺吃力，根據(jù)以上事實(shí)，下列猜想符合研究目的是（　�。�

	A．	用力越大，物體排開水的體積越大
	B．	液體密度越大，物體受到的浮力越大
	C．	物體排開的水越多，受到的浮力越大
	D．	物體的體積越大，物體所受浮力越大

14．在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡后，如圖1所示，通過加掛鉤碼分別改變F₁、F₂，保持杠桿在水平位置平衡，并用刻度尺在杠桿上測(cè)出對(duì)應(yīng)的l₁和l₂，記錄的使用數(shù)據(jù)如表所示，他通過觀察實(shí)驗(yàn)裝置，并分析數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是：“動(dòng)力乘以動(dòng)力作用點(diǎn)到支點(diǎn)距離=阻力乘以阻力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離”．小華認(rèn)為小明的結(jié)論不正確，為了驗(yàn)證自己觀點(diǎn)．小華將圖中的受力F₁處改為用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)杠桿使其在水平位置平衡的方式進(jìn)行驗(yàn)證，另一位同學(xué)利用身邊的塑料直尺和若干硬幣來驗(yàn)證杠桿平衡的條件，如圖2所示，當(dāng)杠桿平衡在水平位置平衡時(shí)，他將測(cè)出的從支點(diǎn)O到硬幣邊緣的距離作為力臂l₁和l₂的大小，請(qǐng)你解答下列問題．
（1）圖1的實(shí)驗(yàn)改變拉力的方向，保持杠桿在水平位置平衡時(shí)，比較拉力的大小，即可證明小華觀點(diǎn)是否正確；

次數(shù)	F1/N	l1/cm	F2/N	l2/cm
1	1	8	2	4
2	2	8	1	16
3	2	12	3	8

（2）請(qǐng)指出圖2的實(shí)驗(yàn)測(cè)力臂的方法是其中存在的問題力臂是從硬幣重心到支點(diǎn)的距離，而不是到硬幣邊的距離；
（3）如果將兩邊的硬幣以相同速度同時(shí)勻速向支點(diǎn)移動(dòng)的過程中，則杠桿向左傾斜（填“仍平衡”或“向左傾斜”“向右傾斜”）．

13．在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小華的三次實(shí)驗(yàn)情況如圖甲、乙、丙所示．請(qǐng)你回答下列問題：

（1）用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊在水平木板（或毛巾）上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；
（2）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)表格記錄你的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；
（3）比較甲和丙兩組數(shù)據(jù)得出結(jié)論：壓力越大，滑動(dòng)摩擦力就越大，老師指出這樣得出的結(jié)論是不對(duì)的，理由是沒有控制接觸面的粗糙程度不變．

12．王銳將完全相同的兩個(gè)小球A、B分別放入盛有不同液體的容器甲、乙容器中，容器放在水平桌面上，小球靜止時(shí)如圖所示，此時(shí)兩容器中液面相平，則（　�。�

	A．	A球所受浮力大		B．	B球所受浮力大
	C．	乙容器容器底所受液體壓強(qiáng)大		D．	甲容器容器底所受液體壓強(qiáng)大

11．如圖，跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速直線下降的過程中，下列說法正確的是（　�。�

	A．	人和傘的總重力大于空氣的阻力		B．	人和傘的總重力小于空氣的阻力
	C．	人和傘的重力勢(shì)能在增大		D．	人和傘的動(dòng)能不變

10．如圖所列的杠桿中，屬于費(fèi)力杠桿的是（　�。�

A．

鐵皮剪刀

B．

理發(fā)剪刀

C．

樹枝剪刀

D．

鋼絲鉗