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19．請(qǐng)你讀出圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是3.2N，此時(shí)物體受到的重力的方向?yàn)樨Q直向下，此時(shí)彈簧由于發(fā)生形變而具有彈性勢(shì)能．如果在完全失重的情況
下測(cè)力計(jì)可以（可以、不可以）測(cè)力的大�。�

18．“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的詩(shī)句表達(dá)了詩(shī)人蘇軾渴望為國(guó)御敵立功的壯志．拉彎的弓具有彈性勢(shì)能，箭射出去后在空中飛行時(shí)具有動(dòng)能和重力勢(shì)能．

17．小明利用如圖所示的裝置探究滑輪組的特點(diǎn)，他將重為5N的物體勻速提高了1m，每個(gè)滑輪重均為1N，不計(jì)繩重及摩擦，則有關(guān)繩端移動(dòng)距離s、繩端拉力F、懸掛定滑輪處拉力F′的大小正確的是（　�。�

	A．	s=3m，F(xiàn)=2N，F(xiàn)′=7N		B．	s=3m，F(xiàn)=1.7N，F(xiàn)′=5N
	C．	s=2m，F(xiàn)=3N，F(xiàn)′=10N		D．	s=2m，F(xiàn)=2.5N．F′=7.5N

16．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)儀器使用的說法中，錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，不能超過它的量程
	B．	使用天平測(cè)質(zhì)量時(shí)，先調(diào)節(jié)天平橫梁平衡
	C．	使用量筒測(cè)水的體積時(shí)，視線要與凹液面底部相平
	D．	使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)沿豎直方向

15．在汽車維修中經(jīng)常用到液壓千斤頂，如圖所示，是簡(jiǎn)化后液壓千斤頂原理圖．在桿AOB中，O為支點(diǎn)．當(dāng)維修師傅用手在的B端用垂直于桿的100N的壓力作用在面積為100cm²的桿上時(shí)，會(huì)對(duì)活塞S₁產(chǎn)生一個(gè)向左的推力，從而實(shí)現(xiàn)把重物托起．當(dāng)：F的力臂L₁為1m，F(xiàn)₁的力臂L₂=0.2m，大小活塞面積比為S₁：S₂=1：100時(shí)，求：
（1）壓力F對(duì)桿S的壓強(qiáng)大小；
（2）F₁的大�。�
（3）F₂的大�。�

14．如圖所示，搬運(yùn)工人用滑輪組在20s內(nèi)將重為540N的重物勻速提升3m，所用拉力為200N．求：
（1）他所做的有用功是多少？
（2）額外功是多少？
（3）拉力的功率是多少？
（4）滑輪組的機(jī)械效率多少？

13．如圖所示，邊長(zhǎng)為10cm的實(shí)心正方體木塊，密度為0.6×10³kg/m³，靜止在裝有足量水的容器中，且上下底面與水面平行，求：
（1）木塊靜止在水中時(shí)所受浮力的大小；
（2）木塊浸在水中的體積；
（3）水對(duì)木塊下底面的壓強(qiáng)．

12．紙是我們生活中常見生活用品，我們物理實(shí)驗(yàn)中也有許多應(yīng)用．
（一）在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示．實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄坑布埰�在水平方向上所受兩個(gè)拉力F₁、F₂的關(guān)系．實(shí)驗(yàn)中，硬紙片應(yīng)該處于靜止?fàn)顟B(tài)．
（2）實(shí)驗(yàn)中，通過調(diào)整鉤碼個(gè)數(shù)來改變F₁和F₂的大小．
（3）實(shí)驗(yàn)中，保持F₁與F₂大小相等，用手將硬紙片扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后，硬紙片將轉(zhuǎn)動(dòng)．

（二）在“探究大氣壓是否存在”的實(shí)驗(yàn)中，做了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)．觀察到紙片不會(huì)掉落，說明了大氣壓的存在．
（三）在“探究流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，利用兩張紙A和B做了如圖3所示的實(shí)驗(yàn)．當(dāng)向兩張紙中間吹氣時(shí)，觀察到兩張紙會(huì)互相靠攏．說明了流體流速越大，壓強(qiáng)越�。�

11．氣球是生活中一種常用的娛樂產(chǎn)品，礦泉水瓶也是生活中一種常見的物品，在物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中巧妙地運(yùn)用它們可以達(dá)到一些意想不到的效果．
（一）在“探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們利用氣球膜、礦泉水瓶、水等器材做了如圖1所示的系列實(shí)驗(yàn)．（甲、乙兩礦泉水瓶裝滿水，丙未裝滿水）

（1）同學(xué)們是根據(jù)氣球膜的凹陷程度來比較壓力的作用效果的．
（2）觀察比較圖甲、丙情況可以得到的結(jié)論是：受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯．
（3）要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系，應(yīng)比較甲、乙兩圖的實(shí)驗(yàn)，得到的結(jié)論是：壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．
（4）此實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用到的主要科學(xué)方法是控制變量法．（寫出一種）
（二）在“探究液體的壓強(qiáng)特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們利用氣球膜、礦泉水瓶、水等器材做了如圖2所示的系列實(shí)驗(yàn)．
（1）從圖甲觀察到氣球膜向下凸出．說明了液體對(duì)容器底部有壓強(qiáng)．
（2）從圖已觀察到氣球膜向右凸出．說明了液體對(duì)容器側(cè)壁有壓強(qiáng)．
（3）觀察圖丙水柱情況．說明了液體內(nèi)部越深的地方，壓強(qiáng)就越大．

10．小明將同一個(gè)雞蛋先后放入圖所示的甲、乙兩杯鹽水中，鹽水密度分別為ρ_甲、
ρ_乙，雞蛋所受的浮力分別為F_甲、F_乙，則下列關(guān)系正確的是（　�。�

	A．	ρ甲＞ρ乙        F甲＞F乙		B．	ρ甲＜ρ乙 F甲＜F乙
	C．	ρ甲＞ρ乙        F甲=F乙		D．	ρ甲＜ρ乙 F甲=F乙