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13．關(guān)于信息、能源和材料，下列說法不正確的是（　　）

	A．	數(shù)碼相機(jī)的圖象傳感器是用半導(dǎo)體材料制成的
	B．	輸電線若采用超導(dǎo)材料可大大減小電能損耗
	C．	倒車?yán)走_(dá)和移動(dòng)電話都是利用電磁波傳遞信息
	D．	核電站是利用可控核裂變釋放的核能發(fā)電

12．我們常利用身邊的物品進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)．現(xiàn)給你一個(gè)透明圓底玻璃杯、一端削尖的鉛筆、一張白紙、足夠的水，請(qǐng)你從中選擇需要的器材，設(shè)計(jì)一個(gè)小實(shí)驗(yàn)來研究或說明相關(guān)的物理問題．

	實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)	研究或說明的物理問題
示例	將玻璃杯放在紙上，迅速抽出紙張	物體具有慣性
實(shí)驗(yàn)	鉛筆斜插入水中	光的折射

11．如圖是小強(qiáng)最喜歡的、用于鍛煉臂力的拉力器結(jié)構(gòu)示意圖．小強(qiáng)每次向下拉動(dòng)拉桿時(shí)，所用的拉力為230N，并在0.4s內(nèi)可使質(zhì)量為20kg、底面積為1dm²的配重塊勻速升高40cm，然后放手讓其自由落下．（不計(jì)拉桿和繩的重力、取g=10N/kg）
（1）提拉前靜止在地面上的配重塊受到的重力與地面對(duì)配重塊的支持力是一對(duì)平衡力，配重塊對(duì)地面的壓力與地面對(duì)配重塊的支持力是一對(duì)相互作用力．（均選填“相互作用力”或“平衡力”）
（2）提拉前靜止在地面上的配重塊對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大？
（3）小強(qiáng)每次拉動(dòng)拉力器的過程中對(duì)配重塊所做的功是多大？

10．某實(shí)驗(yàn)小組在“探究浮力的大小與液體的密度和物體排開液體的體積是否有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	液體的密度ρ/（g•cm-3）	排開液體的體積v/cm3	物體的重力G/N	彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N	浮力F/N
1	0.8	50	0.70	0.30	0.40
2	1.0	50	0.70	0.20	0.50
3	1.2	50	0.70	0.10	0.60
4	1.0	60	0.84	0.24	0.60
5	1.0	70	0.98	①	0.70

（1）在第5次實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示，則表格中①處的數(shù)據(jù)應(yīng)為0.28N．
（2）分析對(duì)比第1、2和3次三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出結(jié)論一：當(dāng)物體排開液體的體積相同時(shí)，液體的密度越大，物體所受的浮力就越大．
（3）分析對(duì)比第2、4和5 三次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出結(jié)論二：當(dāng)液體密度相同時(shí)，物體排開液體的體積越大，物體所受的浮力就越大．
（4）綜合結(jié)論一和結(jié)論二，得出探究結(jié)論：物體排開液體的體積和液體的密度越大，物體受到的浮力就越大．
（5）小明聯(lián)想到質(zhì)量等于密度與體積的乘積，由此推想：物體排開液體的質(zhì)量越大，所受的浮力就越大．
（6）小燕又聯(lián)想到物體的重力與質(zhì)量成正比，深入分析處理數(shù)據(jù)后，可以得出進(jìn)一步的結(jié)論：浸在液體中的物體所受浮力的大小等于它排開的液體所受的重力．

9．小明同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．

（1）他所用的實(shí)驗(yàn)裝置中的錯(cuò)誤是溫度計(jì)的玻璃泡接觸了杯底．
（2）糾正錯(cuò)誤后繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)水溫上升到84℃時(shí)，每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰4min停止讀數(shù)，其數(shù)據(jù)記錄如下表所示，第三次數(shù)據(jù)沒有記錄，當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，請(qǐng)將讀數(shù)填在表格里．

時(shí)間/min	0	1	2	3	4	5	6	7
溫度/℃	84	88		96	99	99	99	99

（3）請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖丙中的坐標(biāo)圖上畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象．
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的沸點(diǎn)可知此時(shí)的氣壓比1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓低．

8．在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，多次改變力和力臂的大小主要是為了（　　）

	A．	為了使每組數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確
	B．	為了多次測(cè)量取平均值，減小誤差
	C．	為了減小由于摩擦帶來的誤差
	D．	為了從多組數(shù)據(jù)中分析歸納出物理規(guī)律

7．下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中，吸收熱量的一組是（　�。�
①春天，皚皚的白雪開始消融；
②夏天，青青的小草掛上露珠；
③秋天，濃濃的白霧慢慢散去；
④冬天，靜靜的池塘覆上薄冰．

A．

①②

B．

②④

C．

①③

D．

③④

6．如圖，射箭時(shí)用力將弓拉彎，說明力可以使物體的形狀發(fā)生改變；放手后，弓弦將箭向前推出，說明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

5．2015年百色市中考成績可以通過手機(jī)等進(jìn)行查詢．手機(jī)是通過電磁波來傳信息的，他消耗的電能是一種二次（選填“一次”或“二次”） 能源．

4．如圖所示的簡單機(jī)械，在使用中屬于費(fèi)力的是（　�。�

A．

B．

C．

D．