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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

12.科學(xué)家的每次重大發(fā)現(xiàn),都有力地推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程.丹麥物理學(xué)家奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在著磁場(chǎng),第一個(gè)揭示了電和磁之間的聯(lián)系.小周同學(xué)自制了一個(gè)用開關(guān)來(lái)控制電磁鐵南北極的巧妙裝置,如圖所示.當(dāng)開關(guān)S接a(選填“a”或“b”)點(diǎn)時(shí),電磁鐵的A端是N極.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖所示,用一根繩子繞過(guò)定滑輪,一端拴在鉤碼上,手執(zhí)另一端,分別用力F1、F2、F3勻速拉起鉤碼.忽略繩子與滑輪的摩擦,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.F1較大
B.F3較大
C.F1、F2、F3的大小不能確定
D.將鉤碼提升相同的高度,力F1、F2、F3所做的功相等

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.“新材料”是相對(duì)于傳統(tǒng)材料而言的,新材料的使用對(duì)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步正在發(fā)揮著越來(lái)越大的作用,下列關(guān)于“新材料”描述不正確的是(  )
A.“超導(dǎo)材料”屬于新材料
B.“超導(dǎo)材料”可以應(yīng)用于電飯鍋并使其效率提高
C.“半導(dǎo)體材料”的導(dǎo)電性會(huì)受溫度、光照、雜質(zhì)等外界因素的影響
D.“半導(dǎo)體材料”廣泛應(yīng)用于手機(jī)、電視機(jī)、電腦的元件及芯片

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.在探究人耳怎樣聽到聲音時(shí),可以用肥皂膜模擬人耳的鼓膜.如圖所示,當(dāng)喇叭發(fā)聲時(shí),肥皂膜將( 。
A.振動(dòng)B.靜止不動(dòng)C.一直向右運(yùn)動(dòng)D.一直向左運(yùn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.小林做作業(yè)時(shí),電燈突然變暗,其原因可能是( 。
A.電燈的實(shí)際電壓變大B.電燈的額定電壓變小
C.電燈的實(shí)際功率變小D.電燈的額定功率變小

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.小華同學(xué)騎自行車沿河堤向下游行進(jìn),感覺無(wú)風(fēng),但堤上柳樹的枝葉卻在隨風(fēng)飄拂,此時(shí)的風(fēng)向是(  )
A.向下游B.向上游C.向?qū)Π洞等?/td>D.從對(duì)岸吹來(lái)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.電磁波可以傳遞信息,聲波不能傳遞信息
B.當(dāng)固體被壓縮時(shí),分子間的距離變小,作用力表現(xiàn)為引力
C.遙控器發(fā)出的紅外線不能在真空中傳播
D.地球上的能源主要來(lái)自于太陽(yáng),太陽(yáng)能是一次能源

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實(shí)際的是( 。
A.學(xué)生課桌的高度是70mmB.成年人的正常體溫是39℃
C.成年人步行的速度約是4m/sD.初中生的質(zhì)量大約是50kg

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列用電器中,利用電流熱效應(yīng)工作的是( 。
A.電視機(jī)B.電熱杯C.電風(fēng)扇D.電腦

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,老師指出實(shí)驗(yàn)桌面越光滑越好,其原因是:減小摩擦力.
(2)實(shí)驗(yàn)中保持F1和F2相等,用手將小車圍轉(zhuǎn)一個(gè)角度,松手后,小車將無(wú)法在此位置平衡.實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí),兩個(gè)力必須滿足的條件是:兩個(gè)力必須作用在同一直線上.
(3)如圖,在左盤和右盤同時(shí)加入一個(gè)等重的砝碼,此時(shí)小車保持靜止.若在右盤中再加入一個(gè)較小的砝碼,小車?yán)響?yīng)向右運(yùn)動(dòng),但實(shí)驗(yàn)操作時(shí)小車往往仍保持靜止.你認(rèn)為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是存在摩擦力,這時(shí)小車在水平方向受到的是平衡力(填“平衡”或“不平衡”).要避免這種現(xiàn)象產(chǎn)生,請(qǐng)你對(duì)該實(shí)驗(yàn)裝置提出改進(jìn)意見:將小車換成重力遠(yuǎn)比拉力小得多的硬紙板懸空進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

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同步練習(xí)冊(cè)答案