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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.對(duì)雨滴在空中勻速下落過(guò)程的分析(不考慮雨滴質(zhì)量的變化和雨滴受到的浮力),正確的是(  )
A.雨滴的機(jī)械能不斷減少B.雨滴的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
C.雨滴只受到重力的作用D.雨滴只受到空氣阻力的作用

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.初春,我們永州連續(xù)出現(xiàn)“回潮”天氣現(xiàn)象,這時(shí)我們室內(nèi)地磚、玻璃等總是潮濕冒“汗”,形成“汗”的物態(tài)變化是( 。
A.汽化B.液化C.升華D.凝華

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是(  )
A.
  鉛筆好像在水面處“折斷”
B.
河底看起來(lái)變“淺”
C.
   斑馬在水中形成“倒影”
D.
鴿子在沙灘上形成“影子”

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.關(guān)于同學(xué)們聽(tīng)到的考試哨聲,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.哨聲在真空中傳播的速度是340m/sB.哨聲是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
C.哨聲不能在教室墻壁上反射D.哨聲不能傳遞能量

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.親愛(ài)的同學(xué)們:就你所在的教室內(nèi),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.室溫約50℃B.大氣壓強(qiáng)約2標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
C.照明電燈兩端的電壓約36VD.你坐的課桌高約80cm

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.小明利用18cm長(zhǎng)的吸管、細(xì)銅絲、石蠟等材料自制密度計(jì).
(1)制作密度計(jì)的過(guò)程中,需要一個(gè)盛放液體的容器,現(xiàn)有250mL的量筒和400mL的燒杯供選擇,則小明應(yīng)選擇250mL的量筒.
(2)小明將自制的密度計(jì)放入水中,發(fā)現(xiàn)密度計(jì)不能直立漂浮,其原因可能是重心偏上,實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后,小明將密度計(jì)放入水中,用刻度尺測(cè)出吸管露出水面的長(zhǎng)度是10.8cm,則吸管浸入水中的深度h=7.2cm,小明將該密度計(jì)放入某液體中,吸管浸入液體的深度為9cm,則此液體的密度是多少?(ρ=1.0×103kg/m3
(3)小明的同學(xué)也用吸管制作看密度計(jì),他發(fā)現(xiàn)密度計(jì)相鄰兩刻度線之間的距離太小,導(dǎo)致用此密度計(jì)測(cè)量液體密度時(shí)誤差較大,為此同學(xué)們提出了如下改進(jìn)方案,其中可行的是B.
A.換大的容器做實(shí)驗(yàn)        B.換細(xì)的吸管制作密度計(jì)
C.換稍長(zhǎng)的吸管制作密度計(jì)   D.適當(dāng)減小密度計(jì)的配重.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.惠山泥人以其造型飽滿,線條流暢,色彩鮮艷,形態(tài)簡(jiǎn)練而蜚聲中外,星期天,小華去惠山古鎮(zhèn)游玩,參觀泥人展覽,了解了惠山泥人的制作工序,惠山泥人使用惠山地區(qū)的黑泥為材料,泥坯成型需要經(jīng)過(guò)“一印、二捏、三格、四鑲、五扳”五道工序,成型泥坯自然陰干后再上色,在泥人展上她看到地面上有一個(gè)高為1.05m的大“阿!,如圖所示小華為了估測(cè)其密度和質(zhì)量,立即購(gòu)買了一個(gè)相同材質(zhì)且等比例縮小的“阿福”泥人,回家后她測(cè)得小“阿!钡母叨葹10.5cm,質(zhì)量為275.2g,體積為160cm3
(1)關(guān)于惠山泥人,下列說(shuō)法正確的是B.
A、在“印”的工序中,需將揉好的泥搓成陀螺狀,這一過(guò)程泥塊的質(zhì)量變大了
B、在“捏”的工序中,將泥捏成泥人的手、腳,說(shuō)明力可以使物體發(fā)生形變
C、泥坯成形后自然陰干,發(fā)生了液化現(xiàn)象
D、彩繪后,泥人的衣服是藍(lán)色的,這是因?yàn)樗{(lán)色的衣服能透過(guò)藍(lán)光
(2)設(shè)大、小“阿!倍际菍(shí)心的,它們的體積之比等于高度之比的立方,底面積之比等于高度之比的平方,則
①“阿福”的密度是多少?大“阿!钡馁|(zhì)量是多少?
②大、小“阿!睂(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比是B.
A.1:1       B.10:1
C.100:1     D.1000:1.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.按要求作圖:
(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲所示的入射光線畫(huà)出相應(yīng)的折射光線;
(2)如圖乙所示為釣魚(yú)竿釣魚(yú)的示意圖,O為支點(diǎn),F(xiàn)1表示手對(duì)釣魚(yú)竿的作用力,F(xiàn)2表示魚(yú)線對(duì)釣魚(yú)竿的拉力,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出力F2的力臂l2;
(3)請(qǐng)完成丙圖中電路的連接,使其符合安全用電的要求.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

1.某物理興趣小組想利用如圖所示的裝置比較鋁和某種合金材料的導(dǎo)電性能.
(1)他們應(yīng)該選用橫截面積和長(zhǎng)度都相同的鋁絲和合金絲.
(2)在兩個(gè)相同燒瓶中分別裝入等質(zhì)量的煤油,接通電路后,他們發(fā)現(xiàn)甲燒瓶中煤油的溫度比乙燒瓶中煤油的溫度升高得慢,這說(shuō)明鋁絲的導(dǎo)電性能較強(qiáng).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖所示的透鏡是凸透鏡,用這種透鏡制作的眼鏡可以用于矯正遠(yuǎn)視眼.(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案