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19．如圖所示，電源電壓恒為6V，滑動變阻器R₁的最大阻值為20Ω，定值電阻R₂=4Ω，燈L為“16V，1.5W”．
（1）當(dāng)P從a滑到b的過程中，燈L的亮度變化情況是先變暗后變亮．
（2）當(dāng)P滑到，aP部分的阻值12Ω時，燈L為最暗．
（3）燈最暗時的功率是0.197W．

18．探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗過程中，按順序在光具座上固定好蠟燭、凸透鏡、光屏．并調(diào)節(jié)好燭焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度處．

17．微小物體在顯微鏡目鏡里成的是正立、放大的虛像．

16．如圖所示的電路中，燈泡L上標(biāo)有“12V 9W”字樣，滑動變阻器的最大阻值為R₁，電源電壓保持不變．當(dāng)開關(guān)S₁、S₂、S₃都閉合時，燈泡L正常發(fā)光，兩電流表指針位置相同；當(dāng)開關(guān)S₁、S₂斷開，S₃閉合時，改變滑片P的位置，使滑動變阻器連入電路的阻值分別為R₁和$\frac{1}{4}$R₁，在這兩種情況下，滑動變阻器消耗的功率相等．（燈泡電阻不隨溫度的變化而改變）求：
（1）電源電壓；
（2）R₂的阻值；
（3）滑動變阻器的最大阻值R₁．

15．在進(jìn)行光學(xué)實驗的探究過程中：
（1）在平面鏡的上方垂直放置一塊光屏，光屏由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成．讓一束光貼著光屏左側(cè)的E板沿AO方向射到O點，在右側(cè)F板上能看到反射光線OB．實驗時從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑，這是因為光在光屏上發(fā)生了漫反射．若將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度，則在F板上不能（填“能”或“不能”）看到反射光，表明反射光線和入射光線在（填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)．
（2）改變?nèi)肷涔饩�的角度，得到下面表格中的一組數(shù)據(jù)，據(jù)此表格可得到的結(jié)論是反射角等于入射角．

實驗次數(shù)	入射角	反射角
1	20°	20°
2	40°	40°
3	60°	60°

14．總結(jié)本學(xué)期所做的物理探究實驗會發(fā)現(xiàn)：

（1）當(dāng)要研究的物理量不易被直接測量時，都要想辦法把它們的大小間接表示出來，這種研究物理問題的方法是轉(zhuǎn)換法．
如：圖甲的實驗是通過觀察木塊被鋼球推出的距離，間接的知道物體動能的大小．
圖乙的實驗是通過觀察溫度計示數(shù)，間接比較兩個電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少．
（2）當(dāng)要研究的物理量與多個因素有關(guān)時，都要采用控制變量法．
如：圖甲的實驗中，使用同一個球就是為了控制質(zhì)量不變，探究動能大小與速度的關(guān)系；
圖乙中將兩個電阻串聯(lián)起來，就是為了控制電流與通電時間不變，探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系．
（3）有些實驗裝置經(jīng)過適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)還可以進(jìn)行其它的探究實驗．
如：圖甲裝置中增加一個彈簧測力計等器材，我們還可以探究斜面的機(jī)械效率是否與物體的重力有關(guān)；圖乙中如果再增加一個滑動變阻器，我們就可以探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系了．為了“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”應(yīng)在乙圖兩個燒瓶中換上質(zhì)量相等的水和煤油，同時還應(yīng)該換上相同的電阻．

13．小華探究“并聯(lián)電路中電流的關(guān)系”，設(shè)計了如圖甲所示電路．

（1）小明首先測量C點的電流，當(dāng)剛正確連接完所有的導(dǎo)線，兩個燈泡立即發(fā)光，電流表指針偏向零刻度線左方，其原因是連接電路時沒有斷開開關(guān)和電流表的正負(fù)接線柱接反了．
（2）改進(jìn)后，小明測出了C點的電流．接下來，小明準(zhǔn)備測量A點的電流．請你在乙圖中用筆畫線代替導(dǎo)線，完成實物電路的連接．（已知L₁的電流約0.3A）
（3）實驗結(jié)束后小明記錄A、B、C各點的電流值如表所示：

A點電流IA/A	B點電流IB/A	C點電流IC/A
0.28	0.28	0.56

根據(jù)測量結(jié)果，在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是：I=I₁+I₂．（寫出關(guān)系式即可）
（4）為了驗證結(jié)論的普遍性，可采用的方法是：換用不同規(guī)格燈泡進(jìn)行多次實驗．

12．小華媽媽擔(dān)心從市場買回的色拉油是地溝油，小華為消除媽媽的擔(dān)擾，由網(wǎng)絡(luò)查得優(yōu)質(zhì)色拉油的密度在0.91g/cm³-0.93g/cm³之間，地溝油的密度在0.94g/cm³-0.95g/cm³之間，并完成用測密度的方法鑒別油的品質(zhì)的實驗．
（1）在用托盤天平測量質(zhì)量時，應(yīng)將天平放在水平臺上，游碼移至標(biāo)尺左端的零刻線 處，若指針位置如圖1-甲所示，此時應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)，直到天平平衡．
（2）往燒杯中倒入適量的色拉油，用天平稱出燒杯和色拉油的總質(zhì)量為70g，然后把燒杯中一部分色拉油倒入量筒，如圖2-a所示，量筒內(nèi)色拉油的體積是20 cm³；再稱燒杯和剩下色拉油的總質(zhì)量，加減砝碼總不能使天平平衡時，應(yīng)移動游碼．天平再次平衡時所用砝碼和游碼的位置如圖2-b所示，則倒入量筒的色拉油的質(zhì)量為18.4 g．
（3）該色拉油的密度為0.92×10³ kg/m³，色拉油的品質(zhì)是合格 （選填“合格”或“不合格”）．
（4）在此實驗中，若量筒破損不可以用了，那么如何利用以上已有器材完成該實驗？
注意：提供足量的水．
要求：
1．寫出實驗步驟
2．用測得的物理量表示待測量
實驗步驟：勻速直線運(yùn)動
表達(dá)式：ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{m}_{3}-{m}_{1}}•{ρ}_{水}$．

11．某校研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)進(jìn)行一組光學(xué)綜合實踐活動．
（一）如圖（a）所示，通過三個小孔看見蠟燭，看見的不是（選填“是”或“不是）蠟燭通過小孔成的像；如圖（b）所示是用易拉罐制作的簡易針孔照相機(jī)，利用它觀察窗外景物時，孔應(yīng)對著窗外，（選填“窗外”或“眼睛”），可以看見倒立、縮小的實像．

（二）在探究凸透鏡成像的活動中：
（1）小華利用太陽光測量凸透鏡的焦距時，他將凸透鏡正對陽光，再把一張白紙放在它的下方，如圖（c）所示，當(dāng)在紙上呈現(xiàn)一個并非最小的光斑時，測得這個光斑到凸透鏡的距離為L．你認(rèn)為凸透鏡的焦距f可能大于（可能大于/等于/一定小于）距離L，然后小華將凸透鏡逐漸遠(yuǎn)離白紙，如果光斑變大，則凸透鏡的焦距f一定小于（大于/等于/小于）剛才測得的距離L；
（2）小華利用圖（d）裝置探究凸透鏡成像規(guī)律，實驗時應(yīng)使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上；實驗時，燃燒的蠟燭逐漸變短，光屏上的像將偏離中心位置，為了使像成在光屏的中心，應(yīng)將凸透鏡向下調(diào)整（上/下）；
（3）實驗過程中，當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于如圖（e）所示的位置時，恰能在光屏上得到一個清晰的像．若蠟燭距離透鏡12cm，則光屏距離透鏡至少應(yīng)大于12cm，利用這一成像原理可以制成
投影儀；
（4）活動將要結(jié)束時，好學(xué)的小華將凸透鏡緊靠書上的一幅鸚鵡圖片（如圖f），然后逐漸遠(yuǎn)離的過程中，通過凸透鏡觀察到四個不同的像（如圖g），則四個像出現(xiàn)的先后順序是③②①④（填圖片序號）

10．小明媽媽新買了一部大屏手機(jī)，雖然是新手機(jī)但待機(jī)時間卻比較短，這是為什么呢？經(jīng)過思考，他認(rèn)為手機(jī)的待機(jī)時間可能與屏的大小有關(guān)．從科學(xué)探究的角度分析，小明所作的判斷是科學(xué)探究中的哪個步驟（　　）

	A．	提出問題		B．	設(shè)計實驗
	C．	作出猜想		D．	分析實驗，得出結(jié)論