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精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
10．小明媽媽新買了一部大屏手機，雖然是新手機但待機時間卻比較短，這是為什么呢？經過思考，他認為手機的待機時間可能與屏的大小有關．從科學探究的角度分析，小明所作的判斷是科學探究中的哪個步驟（　　）
A．提出問題B．設計實驗
C．作出猜想D．分析實驗，得出結論

分析 科學探究是進行科學實驗、得出正確結論的重要方法，科學、正確的探究方法與步驟是正確進行科學探究的前提與關鍵，根據對科學探究過程的掌握分析答題．

解答 解：
“手機的待機時間可能與屏的大小有關”是對手機待機時間較短原因的初步判斷，屬于科學探究的“猜想與假設”環(huán)節(jié)．
故選C．

點評 此題考查的是我們對科學探究過程的掌握和判斷，屬于基本方法的考查，是一道基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖所示，用電鉆在正方形木塊的上下兩面傾斜相對鉆洞，讓細繩從洞中穿過，左右手分別握住繩的兩端并使繩子處于豎直狀態(tài)．放松細繩時，小木塊能順著細繩滑下，當拉緊細繩時，小木塊能靜止不動．當小木塊在空中靜止不動時，平衡木塊重力的力是摩擦力；拉緊繩子的作用是增大壓力．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．小明用如圖所示的實驗裝置研究“杠桿的機械效率”．實驗時，將總重為G的鉤碼掛在輕質杠桿上，彈簧測力計作用于P點，現豎直向上勻速拉動彈簧測力計，鉤碼上升的高度為h，彈簧測力計的示數為F，其移動的距離為S，則杠桿的機械效率η=$\frac{Gh}{FS}$（用題中字母表示）．若將彈簧測力計移動到Q點，仍將鉤碼勻速提升h的高度，設此時彈簧測力計的示數為F′，杠桿的機械效率為η，若不計轉軸O處的摩擦，則：F′＞F，η′=η（填“＞”、“=”或“＜”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．有一把刻度均勻，但標值不準的溫度計．放在冰水混合物中，它的讀數是4℃，放在一標準大氣壓下純凈的沸水中，讀數是94℃．
（1）如果放在一液體中，讀數是22℃，那這液體的實際溫度是多少度？
（2）當該溫度計用來測量哪一溫度時，它的讀數是準確的？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．甲、乙兩組同學在學習了密度知識后，對營養(yǎng)餐中牛奶的密度進行了研究．
兩組同學實驗步驟如下表：
甲組乙組
1用天平稱出燒杯和牛奶的總質量m1用天平稱出空燒杯質量m1
2將一部分牛奶倒入量筒中，讀出示數V用天平稱出燒杯和牛奶的總質量m2
3再用天平稱出燒杯和剩余牛奶的總質量m2將牛奶全部倒入量筒中，讀出示數V
4牛奶密度的表達式是：牛奶的密度ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{V}$
（1）甲組測出的牛奶密度表達式是：ρ=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{V}$．（用實驗中測出物理量的字母表示）
（2）你認為甲組（填：“甲”或“乙”）同學的實驗方法更好．
（3）如圖是某同學在稱量過程中的一部分操作，圖中錯誤的操作是：物體放右盤、砝碼放左盤了（或用手拿砝碼）（寫出一種即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．在進行光學實驗的探究過程中：
（1）在平面鏡的上方垂直放置一塊光屏，光屏由可以繞ON折轉的E、F兩塊板組成．讓一束光貼著光屏左側的E板沿AO方向射到O點，在右側F板上能看到反射光線OB．實驗時從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑，這是因為光在光屏上發(fā)生了漫反射．若將F板向后折轉一定的角度，則在F板上不能（填“能”或“不能”）看到反射光，表明反射光線和入射光線在（填“在”或“不在”）同一平面內．
（2）改變入射光線的角度，得到下面表格中的一組數據，據此表格可得到的結論是反射角等于入射角．
實驗次數入射角反射角
120°20°
240°40°
360°60°

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．15℃時空氣中的聲速為340m/s；1標準大氣壓下水的沸點是100℃；水的密度是1.0×103kg/m3；1200cm2=0.12m2；200mL=2×10-4m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．我國正在籌建世界上第一條商業(yè)磁懸浮列車線路，磁懸浮列車是利用同名磁極相互排斥的原理來實現懸浮的（填：“同名”或“異名”）．我國古代科學家沈括最早發(fā)現磁偏角．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如果宇航員將質量為500克的礦石從月球帶到地球，其質量為0.5千克．半瓶水凝固成冰，其質量不變（填變大、不變、變小）．

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