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16．如圖1所示，在吹氣球時(shí)，吹大了的氣球沒握住，它叫嘯著飛跑了！你及時(shí)撿起氣球會(huì)發(fā)現(xiàn)，它的嘴部溫度變低（選填“變高”、“變低”或“無變化”），當(dāng)球內(nèi)氣體噴出來時(shí)，發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化情況是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．圖3中（選填“2”或“3”）汽油機(jī)的工作過程與這一實(shí)驗(yàn)過程中能量轉(zhuǎn)化是一致的．

15．小明同學(xué)采用如圖所示的兩種不同的方式將同一貨物搬運(yùn)到同一輛汽車上，其中說法正確的是（　�。�

	A．	甲種方法克服重力做功多
	B．	兩種方法機(jī)械效率相等
	C．	甲圖中的機(jī)械效率小于乙圖中的機(jī)械效率
	D．	甲圖中的機(jī)械效率大于乙圖中的機(jī)械效率

14．用如圖1所示裝置探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律．請(qǐng)回答下列問題：

（1）將裝有萘的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱，這樣做不但能使試管受熱均勻，而且萘的溫度上升速度較慢（選填“快”或“慢”），便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度．
（2）在萘熔化過程中，如果將試管從在加熱的燒杯拿出來，萘停止熔化．將試管放回?zé)�杯后，萘又繼續(xù)熔化．說明萘熔化時(shí)需要吸熱（選填“吸熱”或“放熱”）．
（3）萘加熱一段時(shí)間后，可看到燒杯中有“白氣”冒出，“白氣”是B（填序號(hào)）．
A．水蒸汽      B．小水珠
（4）圖2是萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象，從開始熔化到完全熔化，大約持續(xù)了15分鐘，從圖中可得萘是晶體（填“晶體”或“非晶體”）．

13．小資料：一些介質(zhì)中的聲速v/（m/s）

空氣（0°C）	331	煤油	1324
空氣（15°C）	340	水（常溫）	1500
空氣（25°C）	346	海水（25°C）	1531

（1）聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度大小不同．根據(jù)以上小資料可知：多數(shù)情況下，聲音在氣體中的速度比液體中的小〔選填“大”或“小”〕，聲音在空氣中傳播的速度受溫度的影響．
（2）某種昆蟲靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲，如果這種昆蟲的翅膀在10s內(nèi)振動(dòng)3500次，則它振動(dòng)的頻率是350 Hz，人類能聽到這種聲音．（選填“能”或“不能”）

12．在一些地區(qū)的電力線路敷設(shè)過程中，會(huì)使用簡(jiǎn)易絞盤將沉重的混凝土電線桿立起來．其主要結(jié)構(gòu)如圖甲所示．作業(yè)前，先將絞盤底座牢固地固定在地面上，立桿作業(yè)時(shí)，根據(jù)實(shí)際需要，安排1～4人分別推動(dòng)不同的橫桿末端，使橫桿繞軸做順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，這樣系在電線桿上的鋼絲繩就被不斷地纏繞在軸上，電線桿被逐漸拉起并最終豎直站立．在一次立桿作業(yè)中，所立的電線桿所受重力G=6200N，長(zhǎng)L₀=10m，其重心距粗端4m．若在電線桿升至某時(shí)刻時(shí)的情形如圖乙所示，定滑輪的阻力可忽略不計(jì)．

（1）在整個(gè)立桿過程中，鋼絲繩對(duì)電線桿的拉力 F₁變小．（填“變大”或“變小”或“先變大后變小”）
（2）在圖乙中畫出鋼絲繩對(duì)電線桿拉力的力臂L₁．
（3）計(jì)算說明，此刻鋼絲繩對(duì)電線桿的拉力F₁為多大？

11．2011年8月我國(guó)自主研制的深海探測(cè)器--“蛟龍?zhí)枴保ㄈ鐖D1所示）在太平洋海域成功完成5000m深海探測(cè)，2012年6月它在馬里亞納海溝挑戰(zhàn)7000m深海探測(cè)（不考慮海水密度變化，密度ρ取1.0×10³kg/m³，g取10N/kg）．

（1）如圖2所示，要用滑輪組將蛟龍?zhí)柹夏称鞑腁向左拉動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出最省力的繩子繞法．
（2）若“蛟龍?zhí)枴蹦艹惺艿淖畲髩簭?qiáng)是7.2×10⁷Pa，則它能下潛的最大深度是多少？（不考慮大壓）
（3）“蛟龍?zhí)枴鄙弦幻娣e為50cm²的觀測(cè)窗口：在上述兩種深度的探測(cè)中承受的壓力增加了多少？

10．下面四幅與奧運(yùn)會(huì)有關(guān)的圖片，其中由于光的折射造成的是 （　　）

	A．	楊威體操照片
	B．	奧運(yùn)圣火采集
	C．	跳水時(shí)的水影
	D．	北京街頭手影游戲

9．（1）如圖1甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；如圖1乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個(gè)現(xiàn)象既說明聲音可以在空氣傳播，又能說明聲音可以傳遞能量．
（2）如圖2所示，拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些．劃得快時(shí)，發(fā)出的聲音的音調(diào)較高，這說明音調(diào)跟發(fā)聲體的振動(dòng)頻率有關(guān)．

8．打雷和閃電是同時(shí)發(fā)生的，但我們總是先看見閃電，后聽到雷聲，原因是光在空氣中的傳播速度大于聲音在空氣中的傳播速度（選填“小于”、“大于”或“等于”）．林雨同學(xué)看到閃電后約3s聽到雷聲，林雨距雷電產(chǎn)生的地方大約1020m（空氣中聲速約為340m/s）；雨后天晴的天空上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)彩虹，這是色散現(xiàn)象．

7．某同學(xué)測(cè)木板長(zhǎng)，四次測(cè)量數(shù)據(jù)分別是31.52cm，31.53cm，31.52cm，31.54cm．則該木板長(zhǎng)為（　�。�

A．

31.52cm

B．

31.5275cm

C．

31.53cm

D．

31.54cm