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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

一汽車沿著湖邊的公路以54Km/h的速度行駛，則它在水中的倒影相對(duì)于汽車是________的．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

如圖所示，請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)象回答問(wèn)題：
左圖說(shuō)明被跳水運(yùn)動(dòng)員壓彎了的跳板具有________．右圖中所示的情景中，你的認(rèn)識(shí)是________．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

小紅參觀大型國(guó)寶珍品--秦始皇兵馬俑時(shí)發(fā)現(xiàn)，秦俑腳下都踏踩著一塊正方形或長(zhǎng)方形的踏板，如圖所示．踏板面積比雙腳面積大，這樣制作有什么好處？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由．________．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

小軍隨父母乘汽車去青島旅游，路上感受到了高速公路的快速、便捷，在車上小軍看到了高速公路專項(xiàng)治理工作的宣傳材料，了解到超載、超速造成的危害．于是小軍用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行研究．
（1）小軍選擇了如圖所示的鋼球、木塊等器材，通過(guò)觀察______的大小，來(lái)判斷鋼球動(dòng)能的大小．
（2）質(zhì)量和速度誰(shuí)對(duì)動(dòng)能的影響較大呢？小軍所在的物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器得出了兩組數(shù)據(jù)如表所示．
物體質(zhì)量m/g速度v/m?s-1木塊滑行距離s/cm
鋼球1約60約0.57.5
鋼球2約5約690
分析這兩組數(shù)據(jù)可以得出：______對(duì)物體的動(dòng)能影響較大．
（3）如圖所示，聯(lián)想到高速公路的限速牌上同時(shí)標(biāo)明“100”和“120”字樣，請(qǐng)?jiān)谙匏倥频臋M線上分別標(biāo)出對(duì)應(yīng)的限速對(duì)象（選填“大型貨車”或“小型轎車”）．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

一圓柱形燒杯中盛有水，現(xiàn)有一彈簧測(cè)力計(jì)掛著一實(shí)心圓拄體逐漸進(jìn)入水中，如圖甲所示，圖乙所示的是彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)隨圓柱體逐漸浸入水中的深度的圖象．
（1）圓柱體的質(zhì)量是多少？
（2）圓柱體的密度是多少？

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

如圖所示為“小孔成像”的示意圖：
（1）該現(xiàn)象可以用______來(lái)解釋；
（2）小孔位置固定，將蠟燭和光屏位置對(duì)調(diào)，光屏上的像比原來(lái)______（選填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

李紅同學(xué)在乘長(zhǎng)途汽車旅行時(shí)，注意觀察平直公路旁邊的里程碑，并把對(duì)應(yīng)的時(shí)刻記錄下來(lái)，數(shù)據(jù)如下表：
里程碑?dāng)?shù)10km20km30km40km50km
觀察時(shí)間06：3006：4507：0007：2007：39
（1）汽車是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)？為什么？
（2）求汽車在后30km內(nèi)的平均速度？

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

在測(cè)量某一定值電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)中，張王同學(xué)選定了如下左圖所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，由于張王同學(xué)的疏忽，做完實(shí)驗(yàn)后他才發(fā)現(xiàn)，把測(cè)量的電流值都寫在草稿紙上而忘記填入記錄表格中．
試驗(yàn)次數(shù)12345
電壓U/V0.51.01.52.02.5
電流I/A
（1）請(qǐng)你幫助張王同學(xué)把記錄在草稿紙上的電流值對(duì)應(yīng)填入上述表格中，并寫出你所依據(jù)的物理規(guī)律是______；
（2）根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算該定值電阻的阻值為_(kāi)_____歐（小數(shù)點(diǎn)后保留一位數(shù)字）；
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)所需電路，用筆畫線代替導(dǎo)線完成圖2中的實(shí)物連接；
（4）滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)中除能起保護(hù)電路的作用外，另一個(gè)主要作用是______．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

聲音在海水中的傳播速度是1530米/秒，為了開(kāi)辟新航道，某科學(xué)探測(cè)船裝有回聲探測(cè)儀器，探測(cè)水下有無(wú)暗礁，探測(cè)船發(fā)出的聲音信號(hào)0.6秒后被探測(cè)儀器接收．
（1）探測(cè)船發(fā)出的聲音為了有更好的回收效果，最好用______聲波（超聲波或次聲波）？這種探測(cè)儀器的名稱是______？
（2）通過(guò)計(jì)算說(shuō)明海底障礙物到探測(cè)船艙底的距離是多少？（寫出計(jì)算過(guò)程）
（3）某同學(xué)受啟發(fā)，思考能否利用此聲波來(lái)測(cè)量地球到月亮的距離呢？你認(rèn)為_(kāi)_____（“能”或“不能”），理由：______．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

在“研究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，得到了如圖所示的圖象，從圖象可知________段表示的是水沸騰的過(guò)程，在此過(guò)程中，水的溫度________（填“上升”、“不變”或“下降，”），但需要________熱，此實(shí)驗(yàn)所得水的沸點(diǎn)是________．

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