科目: 來源:2012屆度淮安市第一學期九年級物理教學質(zhì)量調(diào)研試卷 題型:填空題
如圖所示,杠桿AC(刻度均勻,不計杠桿重)可繞支點O自由轉(zhuǎn)動,在B點掛一重為G的物體。為使杠桿平衡,應(yīng)在杠桿上的__ _點施加一個作用力,才能使作用力最小,該最小作用力與物重G的比值是_ __。
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科目: 來源:2012屆度淮安市第一學期九年級物理教學質(zhì)量調(diào)研試卷 題型:填空題
在圖示電路中,只要使燈L2發(fā)光,應(yīng)只閉合開關(guān)________, 要使燈L1、L2串聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān)__ __;同時閉合開關(guān)_____________是絕不允許的.
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科目: 來源:2012屆度淮安市第一學期九年級物理教學質(zhì)量調(diào)研試卷 題型:作圖題
根據(jù)下面最簡單的電路實物連接圖,在右邊方框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖
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科目: 來源:2012屆度淮安市第一學期九年級物理教學質(zhì)量調(diào)研試卷 題型:計算題
完全燃燒4kg的焦碳能夠放出的熱量是多少J?
(焦碳的熱值是3.0×107J/kg)
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科目: 來源:2012屆度淮安市第一學期九年級物理教學質(zhì)量調(diào)研試卷 題型:計算題
如圖所示,獨輪車和車內(nèi)煤的總質(zhì)量為90kg,其重力可視為作用于A點,車軸O為支點。(g取10N/kg)
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(2)將車把抬起時,作用在車把向上的力為多少?
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科目: 來源:2012屆度淮安市第一學期九年級物理教學質(zhì)量調(diào)研試卷 題型:實驗題
如圖所示,在“探究物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小球由斜面某位置滾下,撞擊水平面上的小木塊。
(1)實驗中通過觀察___________________________的大小,來判斷小球動能的大;
(2)讓質(zhì)量不同的小球A和B(mA<mB),從同一斜面的同一高度由靜止開始滾下,目的是為了使小球到達水平面的_________相同。得出的結(jié)論是__________________ _ __。
(3)為了探究動能大小與速度的關(guān)系,應(yīng)選擇_______________兩個圖進行比較,得出的結(jié)論是:物體質(zhì)量相同時,速度越大動能越 。(填“大”或“小” )
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科目: 來源:2012屆度淮安市第一學期九年級物理教學質(zhì)量調(diào)研試卷 題型:實驗題
在研究物體的重力勢能與哪些因素有關(guān)的實驗中,三個相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊A、B、C撞擊,陷入沙坑中,如圖所示
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(1)在此實驗中,我們是通過觀察 來比較各鐵塊重力勢能大小的。
(2)若A、B兩鐵塊質(zhì)量相等,則兩鐵塊下落高度的關(guān)系是hA hB,(填“>”“<”或“=”)
(3)若A、C兩鐵塊下落的高度相等,則兩鐵塊質(zhì)量的關(guān)系是mA mC。(填“>”“<”或“=”)
(4)實驗得出的結(jié)論是:物體重力勢能的大小與物體 和物體的 有關(guān)。
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科目: 來源:2012屆度淮安市第一學期九年級物理教學質(zhì)量調(diào)研試卷 題型:實驗題
某同學學習了燃料的熱值后,自己設(shè)計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值大小關(guān)系.他實驗時組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置,并每隔1分鐘記錄了杯中水的溫度(見表).(假設(shè)煤油和菜籽油加熱相同時間燃燒的質(zhì)量相同)
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加熱的時間/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
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甲杯水溫/℃ |
25 |
27 |
29 |
32 |
34 |
36 |
38 |
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乙杯水溫/℃ |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
31 |
(1)在安裝、調(diào)整實驗器材時,合理的順序是(甲圖中):先調(diào)整固定_______的位置,再調(diào)整固定_______的位置(選填“A”或“B”).
(2)為保證實驗結(jié)論的可靠性,實驗時應(yīng)控制兩套裝置中相同的量有:加熱時間和水的_____________、____________.
(3)通過表中記錄的數(shù)據(jù),你認為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是__________.
(4)該同學實驗前用天平測出了燒杯中水的質(zhì)量及兩燈中燃料的質(zhì)量,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),利用公式Q吸=cm(t-t0)計算出了水吸收的熱量,他認為通過這些數(shù)據(jù)能準確地計算出煤油和菜籽油的熱值.你認為他的計算結(jié)果可靠嗎?
答:____________;(填“可靠”或“不可靠” )
為什么? 答:________ _ ____.
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科目: 來源:2012屆度淮安市第一學期九年級物理教學質(zhì)量調(diào)研試卷 題型:實驗題
小明同學想探究影響鉛球擲得遠近的因素到底有哪些。如圖所示,他以一支彈簧玩具手槍為實驗器材進行了如下探究:
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(2)手槍固定在某一高度,用同一顆子彈從槍口射出,以下是五次實驗數(shù)據(jù)記錄:
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根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可以推測,小明探究的問題是:在相同條件下,子彈的射程可能和
有關(guān)。
(3)分析數(shù)據(jù),進一步得出結(jié)論:在相同條件下,槍管與水平面的夾角在
度(請?zhí)顚懢唧w數(shù)值)左右時,子彈射程最遠。小明由此推想:相同條件下,鉛球以這一角度擲出,擲得最遠。
(4)小紅同學認為,以上“探究子彈射程與水平夾角θ”實驗方案還能再完善,可以進一步獲得更準確的結(jié)論。你認為小明實驗時還應(yīng)注意事項是: 。
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科目: 來源:2012屆度第一學期北京市九年級物理期末試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于質(zhì)量的說法中,錯誤的是
(A)登月艙從地球到月球,質(zhì)量一定變小(B)一杯水結(jié)成冰后,體積增大,質(zhì)量不變
(C)玻璃杯打碎后,形狀發(fā)生變化,質(zhì)量不變(D)1 kg的鐵與1 kg的棉花質(zhì)量一樣大
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