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（7分）．如圖甲所示，重為90kg的貨物，放在水平地面上，與地面的接觸面積為5000cm2．

（1）貨物對(duì)水平地面的壓強(qiáng)多大？(g=10N\kg)

（2）如圖乙，一工人用滑輪組提升此貨物．10s內(nèi)貨物勻速上升了3m，若動(dòng)滑輪重G0＝30N（不計(jì)繩重和摩擦），則滑輪組的機(jī)械效率多大？

 

【答案】

（1）1800帕 （2）97% 

【解析】（1）根據(jù)P=F/S=mg/s=90×10/0.5Pa=1800 Pa

W有=Gh=900N×3m=2700J

W總=FS=(900+30)/3×9J=2790J

η=W有/W總=97%

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

同學(xué)們?cè)凇皽y(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”時(shí)，有兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程同學(xué)們有異議，請(qǐng)你幫助分析和解決．
（1）一位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作步驟如下：
①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物重G；
②組裝好實(shí)驗(yàn)器材，如圖甲所示，拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使物體勻速上升；
③用刻度尺分別測(cè)出物體上升的高度h和繩端移動(dòng)的距離s；
④在物體處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F；
⑤根據(jù)公式算出滑輪組的機(jī)械效率．
同學(xué)們進(jìn)行交流之后-致認(rèn)為該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟存在不合理，請(qǐng)你指出該
操作步驟
④
④
（只寫出該步驟的序號(hào)）；并說(shuō)明不合理的原因及改進(jìn)的方法：
原因：滑輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，滑輪與軸之間以及繩與滑輪之間存在摩擦，與靜止?fàn)顟B(tài)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同；
改進(jìn)：物體勻速上升時(shí)讀彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．
原因：滑輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，滑輪與軸之間以及繩與滑輪之間存在摩擦，與靜止?fàn)顟B(tài)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同；
改進(jìn)：物體勻速上升時(shí)讀彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．

物重G/N 物體上升的高度h/m 測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N 測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/m
2 0.1 0.4 0.3
（2）另一位同學(xué)利用圖甲所示滑輪組勻速提升重物，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示，他記錄了如下數(shù)據(jù)：
①同學(xué)們對(duì)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是不符合物理規(guī)律的，其表現(xiàn)在：
數(shù)據(jù)中的有用功是O.2J，大于總功O.12J，或（有用功大于總功）（機(jī)械效率大于1）
數(shù)據(jù)中的有用功是O.2J，大于總功O.12J，或（有用功大于總功）（機(jī)械效率大于1）
．
②分析他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，會(huì)發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合物理規(guī)律的原因是
測(cè)力計(jì)的示數(shù)讀錯(cuò)了，應(yīng)改為O.8N
測(cè)力計(jì)的示數(shù)讀錯(cuò)了，應(yīng)改為O.8N
．
（3）解決爭(zhēng)議后，他們用如圖甲所示的滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)		 物重
G/N		 物體上升的高度h/cm 測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N 測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm
1 6 3 2.5 9
2 6 5 2.5 17
3 6 8 2.5 24
分析表中數(shù)據(jù)，回答以下問題：
①表中有一個(gè)數(shù)據(jù)的記錄是錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是
17
17
；
②滑輪組的機(jī)械效率與
物體移動(dòng)的距離
物體移動(dòng)的距離
無(wú)關(guān)．
③圖乙多使用一個(gè)滑輪，目的是為了改變
力的方向
力的方向
；
④當(dāng)這兩位同學(xué)使用各甲乙滑輪組提升相同的重物時(shí)，若忽略繩重及摩擦，它們的機(jī)械效率
相同
相同
（選填“相同”或“不相同”），理由是：
額外功和有用功都相同
額外功和有用功都相同
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?海淀區(qū)二模）將甲、乙兩個(gè)完全相同的溢水杯放在水平桌面上，甲溢水杯中裝滿密度為ρ1的液體，乙溢水杯中裝滿密度為ρ2的液體．如圖甲所示，將密度為ρ，重為G 的物塊A輕輕放入甲溢水杯中，物塊A漂浮在液面上，并且有1/4體積露出液面，液體對(duì)甲溢水杯杯底的壓強(qiáng)為p1．如圖乙所示，將物塊A輕輕放入乙溢水杯中，物塊A沉底，物塊A對(duì)乙溢水杯杯底的壓力為F，液體對(duì)乙溢水杯杯底的壓強(qiáng)為p2．已知ρ1：ρ2=3：2，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

如圖甲所示，冰凍是造成高山地區(qū)冬季輸配電線路倒塔（桿）斷線的重要原因．為了避免這類事故的發(fā)生，一方面電力工人要及時(shí)對(duì)輸電線路進(jìn)行除冰作業(yè)，另一方面要加強(qiáng)輸電線的抗拉能力．一般高壓輸電線每一根都是由一股位于中間的鋼質(zhì)線芯和六股相同粗細(xì)的鋁質(zhì)線芯絞在一起組成的，其橫截面如圖乙所示．這種輸電線通常被稱為鋼芯鋁絞線（代號(hào)LGJ）．已知該鋼芯鋁絞線所能承受的最大安全拉力為其正常工作情況下拉力的5倍．下表是該種鋼芯鋁絞線的相關(guān)技術(shù)數(shù)據(jù)．
鋁線（股數(shù)×直徑）（mm） 鋼線（股數(shù)×直徑）（mm） 導(dǎo)線外直徑（mm） 電阻（Ω/km） 安全載流量
70 80 90
6×3.80 1×3.80 11.4 0.5 194A 228A 255A
（1）該電力線路采用鋼芯鋁絞線而不采用與之同樣尺寸的鋁絞線，其主要目的是什么？
（2）輸電線路結(jié)冰后，輸電線（連同上面的冰）變粗、變重．為了保證輸電線路的安全，防止輸電線被拉斷，在冰凍的鋼芯鋁絞線（連同上面的冰，其橫截面可以看作圓）的直徑D增大到一定值時(shí)就必須進(jìn)行除冰作業(yè)，試估算需要進(jìn)行除冰作業(yè)時(shí)冰凍的鋼芯鋁絞線的直徑D．（ρ鋁=2.7×103kg/m3，ρ鋼=7.9×103kg/m3，ρ冰=0.9×103kg/m3，取
114.1
=10.7）
（3）有一種輸電線路除冰作業(yè)的方法叫“短路熔冰”，就是在短時(shí)間內(nèi)，輸電線不經(jīng)過(guò)用電器而直接接通，輸電線中通過(guò)比平時(shí)大許多的電流，利用導(dǎo)線本身發(fā)熱熔冰以完成除冰作業(yè)的方法．短路熔冰時(shí)，若一根這種鋼芯鋁絞線每米的發(fā)熱功率為200W，則短路熔冰時(shí)通過(guò)一根鋼芯鋁絞線的電流大約是多大？（取
10
=3.2）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

2008年9月25日，如圖甲所示，巨型運(yùn)載火箭將“神舟七號(hào)”飛船平地托起，直沖云霄：
（1）“神舟七號(hào)”飛船與火箭成功分離前，載人飛船以運(yùn)載火箭為參照物是
靜止
靜止
的；加速上升過(guò)程中飛船的動(dòng)能在
增大
增大
，機(jī)械能
增大
增大
（填增大、不變或減�。�
（2）在太空中航天員感覺周圍一片寂靜，這是因?yàn)?!--BA-->
真空不能傳聲
真空不能傳聲
．
（3）當(dāng)火箭在大氣層中快速飛行時(shí)，會(huì)與大氣層發(fā)生劇烈摩擦，其溫度會(huì)
升高
升高
，內(nèi)能會(huì)
增大
增大
．
（4）如圖乙為翟志剛在太空中行走時(shí)身穿的宇航服．它的總質(zhì)量為120kg，則宇航員在返回地面時(shí)宇航服重
1176
1176
N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小明在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，用如圖甲所示的滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表．
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		 物重
G/N		 物體上升
的高度h/m		 測(cè)力計(jì)的
示數(shù)F/N		 測(cè)力計(jì)移動(dòng)
的距離s/cm		 機(jī)械效率
η
1 2 5 0.9 15 74.1%
2 2 10 0.9 30 74.1%
3 4 10 1.7 30 78.4%
4 6 10 2.5 30  
（1）分析表中數(shù)據(jù)，可知滑輪組的機(jī)械效率與物體上升的高度
無(wú)關(guān)
無(wú)關(guān)
，與所提物體的重力大小
有關(guān)
有關(guān)
；（均選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）
（2）請(qǐng)用實(shí)驗(yàn)中所測(cè)量的量算出第4次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率為
80%
80%
；
（3）如果換用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，把同一重物提升相同高度，需要做的額外功更
多
多
，所以機(jī)械效率更
小
小
；（均選填“大”或“小”）
（4）關(guān)于用同一滑輪組提升重物時(shí)的機(jī)械效率，以下說(shuō)法正確的是
A
A

A．提升越重的物體，機(jī)械效率越大    B．功率越大，機(jī)械效率一定越大
C．額外功越大，機(jī)械效率一定越小    D．同一機(jī)械的機(jī)械效率是恒定不變的
（5）在正確操作該實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)該沿著豎直方向勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)加速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，則所測(cè)得的滑輪組機(jī)械效率與正確操作實(shí)驗(yàn)相比將
小
小
（選填“偏大”、“不變”或“偏小”）

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