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7.水平桌面上有一個(gè)質(zhì)量為1kg、底面積為1×10-2m2的薄壁圓柱形容器,容器內(nèi)盛有質(zhì)量為4kg的水.求:
(1)水對(duì)容器底的壓強(qiáng);
(2)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng).(g=10N/kg、水的密度ρ=1.0×103kg/m3

分析 (1)在直壁容器中,液體對(duì)容器底壓力等于液體重力,知道底面積(受力面積),利用p=$\frac{F}{S}$求水對(duì)容器底的壓強(qiáng);
(2)容器對(duì)桌面壓力等于容器和水的總重,知道受力面積,利用p=$\frac{F}{S}$求容器對(duì)桌面壓強(qiáng).

解答 解:
(1)在圓柱形容器中,水對(duì)容器底壓力:
F1=G1=m1g=4kg×10N/kg=40N,
水對(duì)容器底的壓強(qiáng):
p1=$\frac{{F}_{1}}{S}$=$\frac{40N}{1×1{0}^{-2}{m}^{2}}$=4000Pa;
(2)容器重G2=m2g=1kg×10N/kg=10N,
容器對(duì)桌面壓力:
F=G1+G2=40N+10N=50N,
容器對(duì)桌面壓強(qiáng):
p2=$\frac{F}{S}$=$\frac{50N}{1×1{0}^{-2}{m}^{2}}$=5000Pa.
答:(1)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)為4000Pa;
(2)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)5000Pa.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了液體和固體壓強(qiáng)的計(jì)算,知道在直壁容器中,液體對(duì)容器底壓力等于液體重力是本題的突破口.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖所示,工人師傅用一個(gè)定滑輪和動(dòng)滑輪組成滑輪組,把重為500N的箱子勻速提升5m,動(dòng)滑輪的質(zhì)量為8kg,不計(jì)繩重和摩擦,取g=10N/kg,在向上提升箱子的過(guò)程中:
(1)人對(duì)繩子的拉力為多大?
(2)克服箱子重力所做的功和拉力所做的功各是多少?
(3)滑輪組的機(jī)械效率為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

18.關(guān)于電磁現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.閉合電路的部分導(dǎo)體沿磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流
B.通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中,電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.指南針能指南是由于地磁場(chǎng)對(duì)指南針有力的作用
D.在磁場(chǎng)中某點(diǎn)放置小磁針,可以判斷該位置的磁場(chǎng)方向

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于功、功率、機(jī)械效率的說(shuō)法中正確的是( 。
A.機(jī)械效率越高,做功越多B.機(jī)械的功率越大,做功越快
C.機(jī)械效率越高,功率越大D.機(jī)械的功率越大,做功越多

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.如圖所示,一個(gè)豎直懸掛在水中重18N的正方體,上表面受到水的壓力為4N,下表面受到水的壓力為10N,那么它受到水的浮力為6N,正方體的體積為6×10-4m3,密度是3×103kg/m3,放手后正方體會(huì)下沉(填“下沉”或“懸浮”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

12.下列有關(guān)生活用電常識(shí)做法可行的是(  )
A.離開(kāi)教室后應(yīng)及時(shí)關(guān)掉電燈和電風(fēng)扇的電源
B.當(dāng)有人觸電時(shí)應(yīng)迅速用手把他拉到安全的地方
C.讓長(zhǎng)期不使用的家用電器處于電源斷開(kāi)狀態(tài)
D.使用測(cè)電筆時(shí),筆尖應(yīng)接觸被測(cè)的導(dǎo)線,手指按住筆卡,不能碰到筆尖

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.在圖中作出反射光線,標(biāo)出反射角,作出折射光線的大致方向.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.小明同學(xué)利用兩節(jié)干電池、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器(規(guī)格有“20Ω  1A”和“50Ω  0.5A”)等器材,測(cè)量標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡的額定功率.
(1)小明按如圖1所示連接電路,此時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)狀態(tài).

(2)電路連接完成后,另一同學(xué)指出其中有一處連線錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤連線上打“×”,并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)上正確的連線.
(3)閉合開(kāi)關(guān)前,滑片P應(yīng)置于最右(選填“左”或“右”)端;閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)變阻器的滑片P的過(guò)程中,觀察到電流表有示數(shù),小燈泡不亮,且電壓表無(wú)示數(shù),則可能出現(xiàn)的故障是燈泡短路.
(4)排除故障后閉合開(kāi)關(guān),多次改變滑片P的位置,測(cè)得多組電壓、電流值,并據(jù)此繪出如圖2所示的I-U圖象.由圖象可知,當(dāng)移動(dòng)滑片P使電壓表示數(shù)如圖3時(shí),小燈泡的電阻為7.5Ω,為使小燈泡正常發(fā)光,滑片P應(yīng)向左(選填“左”或“右”)端移動(dòng);小燈泡的額定功率是0.625W,所選滑動(dòng)變阻器規(guī)格為20Ω 1A.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示,一等刻度的輕質(zhì)杠桿A處砝碼重6N,若要使杠桿在水平位置平衡,則B處施加的豎直向下的拉力為( 。
A.5NB.4NC.3ND.2N

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同步練習(xí)冊(cè)答案