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12．木炭的熱值是3.4×107J/kg，0.5kg木炭完全燃燒所放出的熱量是1.7×107J．

分析 已知木炭的熱值和質(zhì)量，可利用公式Q=mg計(jì)算木炭完全燃燒放出的熱量．

解答 解：木炭的熱值q=3.4×107J/kg，木炭的質(zhì)量m=0.5kg，
完全燃燒0.5kg木炭放出的熱量是：Q=mq=0.5kg×3.4×107J/kg=1.7×107J．
故答案為：1.7×107．

點(diǎn)評 本題考查了利用熱量公式進(jìn)行計(jì)算，在計(jì)算過程中注意單位統(tǒng)一．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，電源電壓不變，先將開關(guān)S1閉合，再閉合S2，則（　　）
A．L1亮度變暗，電流表示實(shí)數(shù)變小B．L1亮度變暗，電流表實(shí)數(shù)不變
C．L1亮度不變，電流表示數(shù)變大D．L1亮度不變，電流表示數(shù)不變

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：
（1）如圖a所示，要使杠桿在水平位置平衡，可將杠桿左端的平衡螺母向左調(diào)節(jié)，也可將杠桿右端的平衡螺母向左調(diào)節(jié)．杠桿在水平位置平衡，此時(shí)杠桿自身重力的力臂為零．
（2）調(diào)節(jié)平衡后，在以下實(shí)驗(yàn)過程中不需要（選填“需要”或“不需要”）再調(diào)節(jié)平衡螺母．如圖b所示，左側(cè)掛上鉤碼，在右側(cè)用彈簧測力計(jì)（圖中未畫出）拉杠桿，使其在水平位置平衡，為便于測量力臂，應(yīng)使彈簧測力計(jì)拉力的方向豎直向下．
（3）若操作過程中，當(dāng)彈簧測力計(jì)的示數(shù)達(dá)到量程仍不能使杠桿水平平衡，你認(rèn)為接下來合理的操作是減少左側(cè)鉤碼的數(shù)量或者左側(cè)鉤碼右移．（寫出一條即可）
（4）實(shí)驗(yàn)中測得的數(shù)據(jù)如表所示，填寫好表格中漏填的數(shù)據(jù)①20和 ②1．
 測量序號(hào) 動(dòng)力F1/N 動(dòng)力臂l1/cm阻力F2/N 阻力臂l2/cm
（1） 1① 2 10
（2） 2 15 1.5 20
（3） 3 5  ② 15
（5）有的同學(xué)按現(xiàn)有方案得出如下結(jié)論：“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”．這個(gè)結(jié)論與杠桿平衡條件不符，原因是實(shí)驗(yàn)過程中B（填字母）．
A．沒有改變力的大小           B．沒有改變力的方向
C．沒有改變力的作用點(diǎn)        D．實(shí)驗(yàn)次數(shù)較少，結(jié)論具有偶然性．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．根據(jù)如圖所示的實(shí)物圖在右邊空白處畫出電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．某校同學(xué)們上勞技課，他們按照老師的要求，用電烙鐵將固態(tài)焊錫加熱，然后再把獲得的液態(tài)焊錫液滴放至焊點(diǎn)處，等到冷卻后電路的兩個(gè)金屬接頭就牢牢地連接在一起了．請你用學(xué)過的物理知識(shí)分析焊接的過程中，焊錫發(fā)生了哪些物態(tài)變化？是吸熱還是放熱？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．被壓縮的彈簧具有彈性勢能，被舉高的杠鈴具有重力勢能，在水平地面滾動(dòng)的足球具有動(dòng)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．在“測定額定電壓為2.5V小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，陽陽同學(xué)已連接好如圖1所示的部分電路．

（1）在陽陽所連接的電路中，有兩根導(dǎo)線還沒連好，請你幫他完成電路的連接（要求：滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)，電路中電流變大）；
（2）開關(guān)試觸時(shí)，若發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)較大，其故障原因可能是燈泡斷路；
（3）陽陽實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)如圖2所示，為了測出小燈泡的額定功率，他應(yīng)該把滑片向B（選填“A”或“B”）移動(dòng)；
（4）實(shí)驗(yàn)中陽陽測出了三組數(shù)據(jù)，記錄在表中．若第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的示數(shù)如圖3所示，請將此示數(shù)讀出并填入表中；
次數(shù)123
U/V22.53
I/A 0.40.42
亮度暗 → 亮
（5）他測出小燈泡的額定功率是1W；
（6）在完成該實(shí)驗(yàn)后把小燈泡換成一個(gè)定值電阻，還可探究電流與電壓的關(guān)系（選填“電流與電阻”或“電流與電壓”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．兩個(gè)電阻R1=5Ω，R2=15Ω，將它們串聯(lián)后接到電壓為6V的電源．它們串聯(lián)后的總電阻為20Ω，電流為0.3A，電阻R1兩端的電壓為1.5V．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．CFXB型熱水杯的原理圖如圖所示，它有加熱和保溫兩檔，通過單刀雙擲開關(guān)S進(jìn)行調(diào)節(jié)，R0、R為電熱絲．當(dāng)開關(guān)S接加熱檔時(shí)，電路的功率為1000W，當(dāng)開關(guān)S接保溫檔時(shí)，電路的總功率為44W，R0、R阻值恒定不變．
整壺水的質(zhì)量2kg
額定電壓220V
加熱時(shí)的總功率1000W
保溫時(shí)的功率44W
（1）在保溫檔正常工作時(shí)，電路中的電流是多少？
（2）電熱絲R0、R的阻值多大？
（3）在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下把一滿壺水從30℃燒開需要14分鐘，求這個(gè)熱水壺的效率是多少？（c水=4.2×103J/（㎏•℃）

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同步練習(xí)冊答案