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6．聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度是不同（選填“相同”或“不同”）的；聲音在15℃空氣中的傳播速度是340m/s，真空不能（選填“能”或“不能”）傳聲．

分析 聲音傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度一般不同；在氣溫15℃時，聲音在空氣中的傳播速度是340m/s．

解答 解：據(jù)課本知識可知，聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度是不同的；聲音在15℃空氣中的傳播速度是340m/s，真空不能傳聲．
故答案為：不同；340；不能．

點評 本題主要考查學生對聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度的了解和掌握，是一道基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列關于光現(xiàn)象的敘述中正確的是（　�。�
A．太陽光是一種單色光
B．平面鏡成像是由于光的反射產(chǎn)生的
C．在湖邊看到水中的小魚和藍天上的白云都是光的反射現(xiàn)象形的虛像
D．人們看到不發(fā)光的物體，是因為物體表面產(chǎn)生的漫反射不遵守光的反射定律

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．對冰加熱，冰熔化成水直至沸騰，在此過程中，根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出溫度隨時間變化的圖象如圖所示，從圖象中分析可知：
（1）冰是晶體（填“晶體”或“非晶體”），如果是晶體，熔點是0℃．
（2）在BC段所示物體處于熔化過程中，
（3）由圖象可知水的沸點是100℃，水在沸騰過程中，溫度不變．（選填“升高”“降低”“不變”）實驗中看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出，這些“白氣”是由水蒸氣液化形成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．（1）對0℃的冰塊加熱，冰在熔化過程中不斷吸熱，溫度不變；冰塊完全熔化后，對它繼續(xù)加熱溫度將升高．（選填“升高”“不變”或“降低”）
（2）甲乙兩車以相同的速度同向行駛在黃山大道上，以乙車為參照物，甲車是靜止，以黃山大道兩旁的樹木、房屋為參照物，甲乙兩車都是運動（選填“運動”或“靜止”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下面哪一組物體都是光源（　�。�
A．電池和螢火蟲B．燭焰和鉆石C．火把和螢火蟲D．月亮和防偽標簽

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖甲所示是小明利用透明玻璃板“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置．

（1）實驗中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和C，是為了比較像與物的大小關系；
（2）實驗時，小明應在?A?（選填“A”或“B”）側觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板所成的像；
（3）圖乙是小明測蠟燭的像B，離玻璃板最近處，到玻璃板的距離為2.40?cm；
（4）小明將蠟燭A逐漸遠離玻璃板時，它的像的大小將?不變（選填“變大”、“不變”或“變小”）；
（5）細心的小芳透過玻璃觀察蠟燭A的像時，看到在像B處的后面還有一個較模糊、與像B有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個像的原因是?玻璃的兩個表面同時反射，每個表面成一個像?．
（6）如果在像B的位置放一光屏，光屏不會（填“能”或“不能”） 承接到像，這說明平面鏡所成的像是虛像．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．幾種測量儀器的測量結果如圖所示
（1）如圖1，被測物體的長度為2.65cm；
（2）如圖2，溫度計的讀數(shù)為-4℃；
（3）如圖3，秒表的讀數(shù)為5min37.5s．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．生物體內(nèi)水的比例很高，有助于調(diào)節(jié)生物體自身的溫度，以免溫度變化太快對生物體造成危害，這主要是因為水的（　�。�
A．質(zhì)量較小B．沸點較高C．比熱容較小D．比熱容較大

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．完成光路圖

（1）如圖1所示，兩塊平面鏡互成直角放置，請在圖中作出入射光線的反射光線．
（2）在圖2中作出物體在平面鏡中的像．
（3）錢包掉到沙發(fā)下，沒有手電筒，小明借助平面鏡反射燈光找到了錢包．圖3中已標示了反射與入射光線，請在圖中標出平面鏡，并畫出法線．
（4）學校樓梯拐角的墻上裝有平面鏡，既方便同學們整理儀容，晚上又能利用光的反射對樓道進行照明．請在圖4中準確畫出燈S發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后到達A點的光路圖．

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同步練習冊答案