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7.小華同學(xué)做“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn).
(1)調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,凋節(jié)過程里,發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高.則可將右端的平衡螺母向左調(diào)節(jié),或?qū)⒆蠖说钠胶饴菽赶蜃笳{(diào)節(jié).

(2)如圖所示,是小華同學(xué)三次實(shí)驗(yàn),記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)的情景,實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的每個(gè)鉤碼重0.5N,杠桿上每一格長5cm,部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)已記錄在下表中,將表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.
(3)小華的第三次實(shí)驗(yàn)記錄,與前2次的差別是用彈簧測力計(jì)代替鉤碼,彈簧測力計(jì)拉力的方向不是豎直向下,彈簧測力計(jì)拉力的方向與杠桿不垂直,此時(shí)拉力的力臂不是圖示的L1,指出小華所收集數(shù)據(jù)的錯(cuò)誤L1讀錯(cuò)了.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
1.51011.5
12010
1201.510

分析 (1)調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使螺母向偏高的一端移動(dòng),使杠桿在水平位置平衡.
(2)根據(jù)杠桿平衡條件求出阻力;
(3)由圖示可知小華誤把力的作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離當(dāng)成了力臂,力臂應(yīng)該是支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離.

解答 解:(1)杠桿的左端偏高,使杠桿左端或右端的平衡螺母向偏高的左端移動(dòng).
(2)第2次實(shí)驗(yàn):根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2得,1N×20cm=F2×10cm,
解得F2=2N.
(3)第三次實(shí)驗(yàn)中,小華用彈簧測力計(jì)代替鉤碼,彈簧測力計(jì)拉力的方向不是豎直向下,彈簧測力計(jì)拉力的方向與杠桿不垂直,此時(shí)拉力的力臂不是圖示的L1,因此小華存在的錯(cuò)誤是誤把力的作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離當(dāng)做了力臂.
故答案為:
(1)左;左;
(2)

實(shí)驗(yàn)序號(hào)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
1.51011.5
120210
1201.510
;
(3)用彈簧測力計(jì)代替鉤碼,彈簧測力計(jì)拉力的方向不是豎直向下,彈簧測力計(jì)拉力的方向與杠桿不垂直,此時(shí)拉力的力臂不是圖示的L1;L1讀錯(cuò)了.

點(diǎn)評(píng) 此題為探究杠桿平衡條件實(shí)驗(yàn),需要注意的是:力臂是支點(diǎn)到力的作用線的距離,當(dāng)力的方向與杠桿垂直時(shí),力臂等于支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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表一(f=10厘米,物高4厘米)表二(f=10厘米,物高4厘米)
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
物距u
(厘米)
像距v
(厘米)
像高
(厘米)
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
物距u
(厘米)
像距v
(厘米)
像高
(厘米)
15012.5141822.55
235141.6515308
3301526126020
①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)物距大于二倍焦距時(shí),凸透鏡1與2與3成縮小的實(shí)像,且像距大于焦距小于二倍焦距.
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)4與5與6的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)物距小于二倍焦距大于焦距時(shí),凸透鏡成放大的實(shí)像,且像距大于二倍焦距.
③分析比較表一和表二中像距v隨物距u的變化情況,可得出的初步結(jié)論是:凸透鏡成實(shí)像時(shí),像距隨物距的減小而增大.
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