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4.如圖所示,水平桌面的正中央放著一個圓形魚缸,重為30N,其底面積為1200cm2.魚缸內(nèi)裝有0.2m深的水,水的質(zhì)量是27kg(g取10N/kg).
請計算:(1)魚缸底部受到的水的壓力和壓強(qiáng);
(2)魚缸對桌面產(chǎn)生的壓力和壓強(qiáng).

分析 (1)已知水的深度0.2m和水的密度,利用壓強(qiáng)的計算公式p=ρgh計算;由壓強(qiáng)的變形公式求出壓力大;
(2)已知水的質(zhì)量27kg,利用G=mg計算水的重力,已知魚缸重力和水的重力即對桌面的壓力,又知受力面積1200cm2,利用壓強(qiáng)的公式計算壓強(qiáng).

解答 解:
(1)魚缸底部受到的水的壓強(qiáng):
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa,
由p=$\frac{F}{S}$知魚缸底部受到水的壓力:
F=pS=2×103Pa×0.12m2=240N;
(2)水的重力:
G=mg=27kg×10N/kg=270N,
魚缸對桌面的壓力:
F′=G+G=270N+30N=300N,
魚缸對桌面的壓強(qiáng):
p′=$\frac{F′}{S′}$=$\frac{300N}{0.12{m}^{2}}$=2.5×103Pa.
答:
(1)水對魚缸底部的壓強(qiáng)和壓力分別為2×103Pa和240N;
(2)魚缸對桌面產(chǎn)生的壓力和壓強(qiáng)分別為300N和2.5×103Pa.

點評 本題考查了對壓強(qiáng)公式的理解和應(yīng)用.對處理液體壓強(qiáng)和固體壓強(qiáng),處理的方法不同.利用的公式也不同.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.在“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”實驗時,實驗室準(zhǔn)備了兩個規(guī)格相同的電加熱器、兩支溫度計、燒杯、秒表、適量的水和食用油,為了完成實驗,還必須需要天平,實驗中水和食用油吸熱的多少通過加熱時間的多少來反應(yīng)的.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.在空中勻速上升的氫氣球,受到重力和浮力的作用,它是平衡力.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列現(xiàn)象能說明流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的是( 。
A.坦克要裝上履帶
B.堵上茶壺蓋上的小孔,茶壺里的水不容易倒出來
C.當(dāng)居室前后兩面的窗子都打開時,“過堂風(fēng)”會把居室側(cè)面擺放的衣柜的門吹開
D.大壩要建成上窄下寬的形狀

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

19.下列說法中正確的是( 。
A.一個雞蛋的重力大約為0.5N
B.健康成年人步行的速度大約為1km/h
C.一個中學(xué)生雙腳站立時對水平地面的壓強(qiáng)約為1×104Pa
D.小明用水平力推桌子,沒推動,說明推力小于摩擦力

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實驗:

(1)實驗前,將杠桿的中點置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖甲所示的位置.小明將左端的平衡螺母向右調(diào),小紅認(rèn)為也可以將右端的平衡螺母向右調(diào)(選填“右”或“左”),使杠桿在水平位置平衡.
(2)在杠桿的兩端加掛鉤碼,并移動鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,如圖乙所示,并測出力臂.多次實驗并把數(shù)據(jù)記錄在表格中.
實驗時杠桿在水平位置平衡的目的是:便于測量力臂;
多次實驗的目的是:得出的結(jié)論更具有普遍性.
次數(shù)F1/Nl1/cmF2/Nl2/cm
111025
2210120
3215310
(3)小明根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是:F1L1=F2L2
(4)小紅將圖乙中杠桿兩側(cè)的鉤碼各取下一個,杠桿會左側(cè)下降(選填“右側(cè)下降”或“左側(cè)下降”).
(5)若小明只將圖乙中的杠桿左側(cè)的兩個鉤碼取下,要使杠桿重新在水平位置平衡,應(yīng)將右側(cè)鉤碼向左移動2格(說出鉤碼移動的方向及格數(shù)).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.請你根據(jù)所學(xué)物理知識,回答下列問題:
(1)學(xué)校每周一早晨會舉行神圣的升國旗儀式,適合安裝在旗桿頂端的簡單機(jī)械是定滑輪(選填“定滑輪”或“動滑輪”);
(2)工人用獨輪車運(yùn)送磚,獨輪車屬于省力(選填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”杠桿);
(3)一個男孩用力推講桌,沒能推動,則這時推力等于講桌所受的阻力.(選填“小于”“等于”或“大于”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.小華同學(xué)利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點”.

(1)小華把金屬盤分別浸入到甲、乙圖中的兩種液體(水和酒精)中,發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差較小,他判斷圖甲中的液體是酒精,其結(jié)論不可靠,原因是沒有控制金屬盒在液體中的深度相同;他改變圖乙中金屬盒的深度如圖丙所示,比較甲、丙兩圖可知,在同一深度,不同液體的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān).
(2)小華應(yīng)該比較圖乙、丙,得出金屬盒離液面的距離越深,U形管兩邊液柱的高度差就越越大,表示液體的壓強(qiáng)就越大.
(3)小華發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒所處深度相同時,只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變,表明在同種液體的同一深度處,液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)相等.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.按照規(guī)定,我國載貨車輛的輪胎對地面的壓強(qiáng)應(yīng)控制在7×105Pa以內(nèi).某型號貨車部分參數(shù)如表所示.王師傅在執(zhí)行一次運(yùn)輸任務(wù)時,開著裝滿沙子的貨車在一段平直的公路上勻速行駛15km,所用時間是15min.請解答該貨車在運(yùn)輸過程中的下列問題.(取g=10N/kg,ρ=2.4×103kg/m3).
自重6×104 N
車輪個數(shù)10
每個輪胎觸底面積3×10-2m2
車廂容積10m3
(1)貨車輪胎對地面的壓強(qiáng)是多少?并據(jù)計算指出該車主要存在的違規(guī)行為及危害.
(2)貨車在這段公路上勻速行駛時所受阻力為車重的0.02倍,這段時間內(nèi)貨車牽引力所做的功和功率分別是多大?

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同步練習(xí)冊答案