Question

按照圖示去設(shè)計探究聲音傳播的實驗，有的同學(xué)提出這樣的想法，圖中怎么知道魚是聽到拍手的聲音把魚嚇跑的，而不是看到拍手的動作被嚇跑的；針對這個疑問，怎樣改進(jìn)實驗，使它更完善？

Answer 1

【答案】分析：（1）聲音傳播需要介質(zhì)，即固體、液體和氣體都能傳播聲音；據(jù)圖象的內(nèi)容，聯(lián)系上述知識即可判斷．
（2）應(yīng)當(dāng)讓魚不能夠看到人，但能突然聽到聲音，可以用將人與魚缸隔開來做實驗．
解答：解：（1）人在魚缸旁邊拍手，水中魚就嚇跑，即說明液體可以傳遞聲音；
（2）若想判斷圖中怎么知道魚是聽到拍手的聲音把魚嚇跑的，而不是看到拍手的動作被嚇跑的；應(yīng)讓魚只聽到聲音而看不到物體或人的拍手，故可以用一硬紙板把人和魚缸隔開，人在一側(cè)拍手，觀察魚會不會嚇跑即可．
點評：知道聲音能在固體、液體和氣體中傳播是解決該題的關(guān)鍵．